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新千年伊始,美国教育社会学权威刊物《教育社会学》(《Sociology of Education》),为总结近几十年来教育社会学学科的发展历程,组织了一次征稿活动,拟在2001年上半年出版一本特刊,从而回眸过去,展示当前,思考未来,拓展该学科的研究之路。 相似文献
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右倾机会主义分子总是打着马列主义的旗帜来反对马列主义,反对党的领导。他们的黑袋里装着许多毒箭,第一支就射向党的领导。他们说:“能够领导教学是指的党,具体到每个党员负责干部,就存在着能不能和会不会的问题。因为教学有它的特点和规律,不懂教学就不能领导。”真是“绝妙”的逻辑,深奥的“理论”!不过,人们对1957年的印象记忆犹新,右倾机会主义分子这一套,实也不难理解:这不就是右派分子当年曾用过的 相似文献
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两年前,加拿大安大略省政府委托省皇家学习委员会,就该省中小学教育如何面向21世纪的挑战提出教育改革方案。委员会当即组成5人小组,经过20个月的调查研究,聆听了1900次代表团体或个人的陈述,审阅了3400份书面材料,最后发表了名为《为了热爱学习》的报告。该报告由4册组成,长达350页,并制成了光盘,对整个加拿大的教育改革从理论到实践、宏 相似文献
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网络新闻标题的特点及制作技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
新闻界有句行话:“标题是新闻的眼睛”,因为新闻标题不仅是一篇完整的新闻报道的重要组成部分,更对新闻信息的传递起着至关重要的作用。从整个新闻传播的角度来看,在一个新闻稿件基本确定之后,要想使其与读者见面,并且能达到预期的报道效果,产生应有的传播效果,编辑能调动的主要手段,只有版面和标题了。标题是在新闻作品和读者之间架起的桥梁,读者可以通过标题窥见新闻作品的“灵魂”,产生共鸣。 相似文献
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本文结合高校教师住房特点和实际情况,依照国家住房制度改革文件精神,针对高校引进人才货币化补偿及住房问题进行了分析和探讨,提出以“货币补贴加实物安置”的“双重体制”模式来解决引进人才的住房问题。本文列举了浙江大学等高校进行住房分配货币化实例,通过实践较好地解决了上述问题,进而推进了高校住房改革,对高校稳定教师队伍、吸引人才,推动高校各项教育事业的发展起到了积极作用。 相似文献
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昨天,就在快放学的时候,老师让我们安静,然后对我们说:“孩子似。我得离开你们几天,因为我远在外省的老家有事。从明天开始,有个新老师会来代替我。我希望你们都能好好学习,乖乖听新老师的话。我相信你们会在她面前好好表现的,我可不想为你们觉得丢人。你们都听明白了吗?好!我对你们有信心,下星期见。你们可以走了。” 相似文献
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