怎样让学生主动参与化学探究活动

在化学课堂中培养学生的探究能力,是化学课程改革的一个重要理念。探究能力的培养首先要培养探究意识,其次培养学生的探究精神。把学生的参与意识充分地调动起来,使他们积极的发现问题、提出问题,主动地探究问题。一句话,就是要改变原有的教学方式,让学生掌握获取知识的方法和途径。     

基于建构主义理论的教师主导作用研究

教师主导作用研究是基于网络环境下的大学英语教学改革研究的一个重要课题。有效发挥教师主导作用,将促进学生自主学习能力的培养和提高,促进个性化学习方法的形成,实现语言教学和语言学习的目标。     

基于用户贡献的UGC群体分类及其激励因素探讨

UGC是Web 2.0环境下一种新兴的网络信息资源创作与组织模式,其激励因素分析和激励机制设计对于Web 2.0可持续发展至关重要.在综述在线用户分类研究以及UGC动因和激励因素研究现状的基础上,从不同类型和粒度的社会化媒体平台中采集UGC的用户ID和贡献内容数量进行分析,从而构建基于用户贡献度的用户群体分类框架,包括潜水者、普通参与者、活跃参与者以及核心贡献者四个群体;并在此基础上,参考赫兹伯格的双因素理论,通过调研和访谈的方法针对四个不同的用户群体挖掘其在线UGC的保健因素和激励因素,并探讨其相关的激励策略,提出相应的建议.     

闽台信息产业合作发展策略研究

闽台信息产业的发展呈现各自不同的特点,在人力、技术及土地等资源上都存在着很强的互补性。闽台两地应抓住国家重点开展"海西建设"之际,积极开展两地信息产业的合作,促进两地信息产业共同发展。     

县级电视台利用互联网的对外宣传——以长江三角洲地区为例

互联网的发展,带动网站数量迅猛增多。越来越多的电视媒体办起了自己的网站,将原本稍纵即逝的电视节目上传到网上,其中就包括不少县级电视媒体。最近,笔者对长江三角洲地区县（市、区）电视媒体视网结合情况进行了调查,对县级电视台利用互联网进行对外宣传作一初探。     

认清形势把握规律提高宣传质量——"2010声屏论坛"论文选登

我国未来新闻报道方式的走向呈现出五个特点.一、实用化和服务化.新闻报道方式的发展趋向于务实,不断拓宽和优化服务功能.从政治到经济到文化,各方面都要加强服务性,全方位地为人民服务.二、实效化和敏捷化.新闻报道更追求时效性,从过去的今天的新闻今天报到今日现在的新闻现在报.面对突发性新闻,采编人员应具有敏捷的应变能力,沉着、冷静地分析、研究应对策略.     

性格理论视角下的信息系统用户使用影响因素研究

用户动因一直是信息系统领域的研究热点。从用户对信息系统的初期采纳到持续使用,一系列的理论模型被提出并得到了检验。性格作为反映用户个体特质的最重要的一个方面,近年来得到了社会心理学、市场营销等领域的关注,然而在信息系统领域关注较少。本文选择技术接受与使用统一模型与信息系统持续使用模型作为反映用户初期采纳和后期持续使用动因的典型模型,试图将性格五因素理论与这两个模型相整合,以深入理解不同用户性格特质对于用户信息系统使用的影响。     

基于SOA与云计算融合的企业信息化战略规划

针时企业信息化技术的发展趋势,提出一种SOA与云计算融合的企业信息化战略方案.采用了云计算和SOA等信息化热点技术手段,对企业信息化战略的制定做了详细分解,能够在企业信息化战略过程中广泛运用.有助于解决企业信息化战略制定过程中遇到的相关问题.     

论电气技术在节能建筑中的应用

电气技术在节能建筑的发展中具有举足轻重的作用,在倡导节能环保的今天,发挥电气技术的应用价值成为必然趋势.本文首先阐述电气技术应用的必要性和紧迫性,然后日常生活介绍电气技术在节能建筑中应用的方向,最后提出电气技术应用过程中应注意的问题,以期为今后的发展提供参考.     

浅谈用例、系统行为及用例模型

开发任何软件都是为了模拟现实世界的集一部分。开发一个系统,就是通过程序设计模拟系统的运作和反应。客户和开发组是系统风险承担人的重要组成部分,然而不应该遗漏另一个同样重要的组成部分一用户。理解用户的观最对建立可用的和有用的系统是十分关键的,也就是说,这样的系统能够满足用户需求并且容易使用。从用户的观点说明系统所具有的行为,从用户观点出发对系统建立模型是用例要完成的任务。