体育——一幅大字眼描摹的图画

我国体育理论界自1979以来一直进行着体育科学属性的讨论,基于归纳热忱抑或仅仅为求得一统酝酿了这场讨论。 讨论中,“凡立言,先正所用之名以定命义之所在”,为体育界说而知言,或佐以明理为纯正的研究而投入,讨论的格调大体上是     

关于物理实验教学改革的几点思考

大学物理实验教学由于沿用旧有体制,教学内容、实验仪器等方面都显得落后于现代科技的发展,难以完成培养学生创造能力和综合素质的时代要求。适应新形势的需要,必须从教学内容、实验仪器、教学方法等方面对物理实验教学进行改革。     

标准必要专利企业诉讼策略研究——以华为公司涉诉案为例

采用案例研究的方法,依据资源基础理论和生态位理论,对华为公司与无线星球公司、美国数字交互公司的标准必要专利诉讼案件进行研究,从企业生存力、发展力和竞争力三方面出发,对涉案企业在专利诉讼中采取的诉讼策略进行分析,最后为标准必要专利企业的专利诉讼提供策略和启示。     

高职院校思想政治理论课教学方法改革初探简

高职院校的思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。但是,在当前思想政治理论课的教学过程中,还存在一些问题,影响思想政治理论课的教学效果和指导作用。因此,为保障高职院校思想政治理论课教学有效开展,需要端正认识,采取多种有效方法实行“综合治理”。     

大学生心理健康教育课程的困境与出路

大学生心理健康教育是一项系统工程,心理健康课是实施心理健康教育的有效途径。当前高校的心理健康课程的困境是课程性质定位模糊、课时量不足、教学内容庞杂以及教学方法低效。高校心理健康教育课程的优化策略包括：将课程定位于促进学生心智完整的素质教育课;按实际情况合理安排课程时数;以学生实际需要为基础设置多样化的教学内容;以效果为取向创新活动式教学方法。     

对开放教育创新发展的思考

适应经济发展的新常态,将人口红利转化为人才红利,依靠开放教育提升存量人口质量,必须创新发展开放教育。要创新开放教育专业与产业发展动态调整机制,创新开放教育办学体制,创新开放教育办学形式;要以高质量的品牌创设开放教育新的形象,以优质的资源形成开放教育新的竞争优势,以高水平的师资引领开放教育的新风尚;要以信息技术推动开放教育转型升级,以制度创新加快开放教育治理能力现代化,以底线思维确保开放教育健康发展。     

美术类非遗档案管理的保护策略研究

美术类非遗是先人创造出满足精神需求的一种载体,绘画、剪纸、雕塑等不仅具有美术性,更具有非常高的艺术价值,是我国发展中留下的文化象征.本文通过对美术类非遗进行研究,并结合实际对美术类非遗档案的保护提出个人观点,希望为关注美术类非遗档案管理的保护策略的人群提供参考.     

地方农业院校食品质量与安全专业实践体系的探索与实践

针对当前我国对食品质量与安全专业的人才要求,结合湖南农业大学食品科技学院食品质量与安全专业的教学实际,论述了食品质量与安全专业教学改革的必要性,讨论和分析了该专业实践教学中普遍存在的一些问题,并提出了加强食品与安全类专业实践教学环节的对策。     

高校无形资产管理工作实践

中国传媒大学资产管理处近年来开展了一系列对学校无形资产的宣传和保护工作,主要包括普及无形资产知识,开展知识产权认知度调查;进行商标注册,保护学校无形资产权益;运用法律手段,维护商标权益。     

让我们在快乐中学习物理

在初中物理教学中,经全国中小学教材审定委员会初审通过的“义务教育课程标准实验教科书”的各版本中,都增加了许多与生活和社会有关的插图,实践活动,包括科学探究、实验、观察、讨论。一开始让学生对物理产生浓厚的兴趣。另一方面为了减轻学生过重的负担,减少了很多计算方面的知识,但通过几年的物理教学,我们发现学生特别是到了初三,还是感到物理难学,成绩很差。面对教育新形势,如何将学生开始存在的直觉兴趣,变成长期兴趣,探索兴趣。是我们每个教育工作者长期研究的问题。下面结合自己的教育实践和学习所得,对在物理课堂教育中实施快乐学…