转变文化发展方式推动集团战略转型——成都传媒集团未来五年发展的初步构思

毫无疑问,党的十七届六中全会为全国文化战线吹响了文化大繁荣大发展的进军号角.作为文化产业核心层的传媒业,必须成为推动文化事业和文化产业发展的排头兵和增长极,引领这场影响深远的文化大变革和大发展.     

后卫进攻技术在篮球比赛中的运用

采用文献资料法,对后卫进攻技术在比赛中的运用情况进行分析。进攻后卫的技术全面与否,直接影响着全队整体水平的发挥。我国男子篮球在比赛中后卫进攻技术的运用明显落后于世界强队,后卫进攻技术的培养和训练应该从青少年抓起,既重视高度又要重视速度,从而促使运动员身体形态、体能素质,技术应用向多变的综合型方向发展：     

遵循规律示范引领特色鲜明--与江苏省职业教育教学成果奖评委戴勇教授的问与答

作为江苏省省级职教教学成果奖的评委,您对于本次成果奖评审情况的总体评价。本次评审突出的特点和问题在什么地方？
　　这次江苏省职教教学成果奖(以下简称“成果奖”)的评审是新世纪以来职教教改成果的一次检验与总结。在我省中职层面43个备选项目中推送至教育部参与评选的20项成果,全部入围职业教育国家教学成果一、二等奖,此信息在全国职教界引起轰动,这是江苏省政府、社会、学校、教师、学生等重视并积极参与职业教育教学改革和发展的生动写照。回顾这次成果奖的评审情况,总体上可归结为遵循规律、示范引领和特色鲜明这12个字。     

校企合作用物件生成规律转换产业项目

一、实施背景 项目教学是当前中职学校普遍采用的教学方法.项目教学成败的关键为是否有适合中职学校教学用的项目.中职学校教学用的项目大部分来源于教科书,只有极少部分来自企业的产业项目.教科书的项目大都能紧密结合中职生的实际,有利于教师的教学和学生的学习,但缺乏真实性,实用性也不强.企业的产业项目虽能反映项目的真实性、实用性强,但对中职学校的教学和学生的实习都有一定的难度.因此,企业的产业项目要在中职学校使用,就需要通过一定的方法转换为适合中职学校教学实际的教学项目.     

突出专业伦理教育 强化职业技能实训——地方应用型高校市场营销专业就业指导体系的构建

现阶段企业需要具有高职业道德、高职业技能型的市场营销人才,这种需求已扩展到高等教育领域,要求高等教育创新市场营销专业就业指导体系,提高大学生就业能力和质量。为此,市场营销就业指导课题组结合地方应用型高校市场营销专业就业指导状况,从专业伦理教育、职业技能实训角度创新地构建市场营销专业就业指导体系,以适应时代的需要。