标准驱动技术轨道演进的过程和机制研究———基于V2X 技术的实证分析

数字技术和传统产业的融合发展不仅引入了突破性的产品和服务,还从根本上改变着产业创新的过程和方式。本文以V2X技术为研究样本,深入分析了数字技术相关产业技术轨道的变异生成、竞争和选择过程,揭示了技术标准在技术轨道演进过程中的作用过程和机制。研究结果表明：V2X技术的发展经历了萌芽期、DSRC技术主导期和C-V2X主导技术轨道确立三个阶段,技术标准是V2X技术轨道演进、竞争和选择的重要推动力量,其驱动作用主要通过标准的应用能力、转化能力、引导能力和扩散能力四种机制来实现。研究结论对把握产业发展机遇、获取数字经济发展新动能具有重要启示。     

技术- 组织- 环境框架下数字化政策组合研究

基于技术-组织-环境（TOE）框架设计数字化情境特征测度指标,结合投影寻踪方法,利用2011-2019年样本数据,识别我国东、中、西地区数字化情境特征;利用LDA方法提取关键词,获得要素类、流程类与应用类三大政策十项主题;采用fsQCA方法探索政策适配性组合,给出区域数字化情境特征与政策组合对应匹配关系。提取的四类核心政策为要素与流程类政策,应用类为辅助政策。最后,采用地理探测器方法,判定不同地区政策组合优先序。结果表明政策组合效果优于单项政策执行效果,要素类的政策是高阶政策,其内部重要性顺序为数字技术、数字人才、数字基础和数字分析;流程类是中间政策,顺序为数字商务、数字生产、数字物流;应用类是初阶政策,顺序为数字政府、数字产业、数字社会。     

不懈追梦的火箭小子

胡振宇,江西九江人,华南理工大学2014届本科毕业生。他喜爱化学,爱好研究炸药和火箭,在大学期间成功发射了第一枚由大学生自制的探空火箭。2014年1月,他在深圳注册成立了国内首家提供探空火箭发射服务的私人航天企业--翎客航天,打破了国内火箭领域始终被国企垄断的状态。     

创新的全日制软件工程硕士培养探索之路

从培养方案制定、教学过程组织、国际化能力培养和质量保证体系等几个方面,对中国科学技术大学的全日制软件工程硕士培养过程进行了系统的分析和讨论.     

谈我院培养工程硕士生的试点工作

我院自1978年恢复研究生招生以来,已毕业的硕士生有90%以上输送到高等学校和科研机构工作,这对调整高校师资和科研工作队伍的年龄和知识结构起了重要作用。随着社会主义现代化建设的发展,工矿企业对高层次科技人才的需要已摆在我们面前。我们不能只培养适合到高等学校和科研单位工作的研究生,还必须有针对性地培养一定数量的适合到工矿企业和应用研究单位     

立足国家需求 创新山地科学——中科院成都山地所建所四十周年

20世纪60年代初期,中科院根据国家“三线”建设的需要和地学研究力量的区域配置,决定在成都建立山地灾害与环境的专门研究机构,即尔后定名的中国科学院成都山地灾害与环境研究所。在40年的漫长道路上,尤其是中科院体制改革和知识创新工程的逐步实施,为我所注入了活力,增添了动力,呈现出勃勃生机和强劲的发展势头。2002年4月整体进入中科院知识创新工程试点序列,2006年初又步入创新三期的行列。地处西南一隅的成都山地所,已成为在国内外有较高知名度和学术影响的科研机构。一重点突出的学科优势我所经过学科凝练,明确瞄准国际山地科学发展前…     

高中化学前概念的探查研究及对教学的启示

研究表明，学生在接受正规的科学教育之前，其对化学的一些核心概念普遍存在个人的前科学概念认识，其中相异构想尤为突出。因此，了解学生的前科学概念会对学校教学，特别是理科化学教学起到积极的作用本文在调查的基础上，着重论述了高中化学前概念的特点、形成途径及对高中化学教学的一些启示。     

中国的省际调出技术复杂度——演变趋势、驱动因素与分布特征

省际调出技术复杂度的提升,不仅关系到中国大国经济效应的发挥,而且关系到中国经济的高质量发展。本文基于中国6年30省的投入产出表,采用多种方法,系统地分析了1987-2012年中国的省际调出技术复杂度,主要的发现有：（1）中国的省际调出技术复杂度在显著提升,且各省份的技术复杂度呈现收敛趋势。（2）沿海省份的省际调出技术复杂度高于内陆省份的省际调出技术复杂度,但内陆省份具有明显的“追赶效应”。（3）在中国省际调出技术复杂度提升的过程中,部门内效应起主要作用,部门间效应起次要作用。（4）中国省际调出技术复杂度的提升路径较为合理,属于增长主导型,并伴随着省际不平等的缩小。（5）中国各省省际调出技术复杂度的排名等级具备一定的稳定性;但位于中高等级的省份仍面临较大的降级风险,位于低等级的省份实现等级跃升的难度较大。