“双创”情境下创业导师特质结构及其影响机制

创业导师是中国“双创”战略实施的重要人才资源。本文通过对28家众创空间负责人的访谈资料,采用扎根理论分析了“双创”背景下创业导师特质结构,依据自我决定理论探讨了创业导师特质对创业者的作用。研究结果表明：创业导师特质对创业者的影响由特质结构(专家型特质、关系型特质、公益型特质)、创业储备、创业心理和创业者行为共同构成;经历了外在影响、内在影响和突破自我三个过程,且在不同过程中对创业者发挥的影响力的要素有所不同。创业导师的这三类特质在外在影响过程改善了创业者的创业储备,进而对创业者心理产生影响,创业者的创业心理在内在影响过程产生变化(积极的),并最终在自我突破这一过程实现了创业成效的进阶。最后,从创业导师辅导过程、创业导师选聘、创业导师培育三个方面提出了策略建议。     

思想品德课教学评价浅探

课堂教学评价是听课者运用视、听、思维器官考查课堂教学状况,以教育科学理论为指导,对师与生的教与学作出科学评价的活动。它是帮助教师改进教学方法,提高教科研水平和教学质量的重要手段之一。然而,由于思想品德学科自身特点,许多教师和业务领导对评价思想品德课感到心中无数。工作中有的为不失面子,搞模棱两可应付式评价,也有的凭以往经验搞想当然式评价。我们在进行省“九五”     

低年级“快速识字”课题研究

一、课题的提出上世纪50年代末60年代初是识字教育研究的第一个活跃期,70年代末80年代初是第二个活跃期,进入90年代,随着计算机的普及和信息化社会的到来,计算机辅助识字教学等方法应运而生。到目前为止,出现的识字教学法有二三十种之多,     

印度学生爱数学

印度人既喜欢表演又喜欢辩论,那么,你就可以想象印度学生在我的数学教室里上课的情形了。我在美国的一间国际学校教数学,印象最深的是来自印度的学生。     

淡化专业观念 强化质量意识 探索全新的基础教育政治、历史课教师培养模式

课题组以改变观念为先导,紧紧围绕“面向21世纪,主动适应农村社会发展和九年义务教育需要,培养具有全面素质的基础教育政治、历史教师”这一目标,在二年制师专政史系创立综合“思想政治教育”与“历史教育”为一体的政史专业,形成了师专政史专业学生培养的新模式。在课程设置上正确处理了专业知识与从教技能、学科知识与基础知识、传统文化与外来文化的关系,突出了时代性、师范性、实践性、综合性。在教学内容和教学方法上,正确处理了科研与教学、教师与学生的关系,重视知识的简约化、结构化,把讲授、实践和活动诸课型结合起来,把科研引入教学,充分利用现代化教学手段,取得了良好成效。     

关于实行中小学校长负责制的调查与研究

遵照党的十六大关于进一步加强基层党组织建设的要求,在中共上海市黄浦区教育党工委的组织和指导下,我们课题组采取面上自查、问卷调查、个别访谈、座谈交流以及专题研讨等形式,分别对全区78所学校贯彻落实校长负责制的现状进行调研。     

漫话“冰点”

《中国青年报》“冰点”专栏始创于1995年元月,迄今已出刊140余期.当时的设计是每期整版规模,每周两期,名曰“专题报道”版(1996年改为每周一期).至于这个版登些什么,以什么形式刊出,在贯彻中央“以正面宣传为主”方针的前提下,报社领导没有划定任何界限,放手让我们这些领办人来筹划并实施.     

游戏感知:第一Frag的重要性

一个队伍在获得一局中的第一Frag(比赛中最先杀的人)之后,有多少概率赢下该局呢？这就是今天我要分析的问题。就这个问题我寻访了一些玩家,他们给出的答案是如果按照时间作为评判标准一般为50％-80％,按照次数一般都是50-60％,其中很多人都认为这个一点也不重要。这个观点是完全错误的。     

建立认知结构 促进自我提高——新教师试用期培训的实践与思考

中等师范学校每年都有大批毕业生加入到小学教师队伍中来。对这些刚走上工作岗位的青年教师,学区(校)领导普遍感到忧喜参半。喜的是有着较强的文化基础知识的教师加入教师行列,无疑给山区教育注入了活力;忧的是新教师刚走出师范学校的大门,教学能力、组织能力普遍较差,一时无法适应小学教学工作。这就给我们进修院(校)及学区(校)领导、教师提出了一个新的课题:如何尽快使新教师成为教学上的中坚力量。通过几年来的实践与思考,我们统一了认识,积累了一些经验。     

信心是希望的种子

有这样一个特别的家庭,父亲身患重病,靠一个移植肾顽强生存,母亲也患有非常严重的风湿性关节炎,行动不便,即使炎热的夏天也不能穿裙子,显得朴素土气。他们的家庭生活比较困难,在都市的繁华里就显得更贫穷。9岁的女儿聪明伶俐,成绩很好,但从小非常自卑,食欲也不太好,体质比较瘦弱。学校要开运动会,女儿报名参加了,回来后却闷闷不乐。问原因,她说:“我瘦,我不是好种子。”父亲说:“你一要多吃饭,二要多锻炼,准行。”女儿却没信心:“我不行。”父母忧虑:“这样下去怎么行?”为了帮助女儿,国庆长假期间,夫妻俩带着孩子千里迢迢到老家“玩”,一个…