2004-2005年度《中国培训》宣传先进单位和优秀通讯员表彰大会召开

2005年9月21-23日,中国培训杂志社在江西九江召开表彰大会,授予中国铁道建筑总公司等31家单位《中国培训》“宣传先进单位”荣誉称号,授予崔丽芬等40名同志《中国培训》“优秀通讯员”荣誉称号,并分别向宣传先进单位和优秀通讯员颁发了奖牌和荣誉证书。在职业教育和职工培训宣传工作中,全国各有关单位和广大《中国培训》通讯员积极为《中国培训》撰写稿件,主动提供新闻线索;积极配合杂志宣传计划,为记者提供采访机会和条件;为办刊质量的提高,积极出谋献策;大力协助组织杂志的征订发行工作,为办好杂志做出了很大的贡献。同时,各单位仔细了解…     

诗画的晤对与璧合——论题画诗

题画诗是为画题诗，可分为两类。这两类题画诗有不同的题诗方式和发展历程。题画诗是诗人与画家的对话并进而走向诗、画结合的艺术形式。题画诗为诗、画的发展和艺批评做出了极大贡献。     

墨老师和他首创的素质教育

自“国学渊源”在页脚上线以来,许多同学声称读不过瘾,或者读得一知半解,好!咱们就从今年起,先上一道“国学启蒙”大餐,让诸子百家所有精彩“内幕”在此隆重亮相!大课开讲,将邀请一直陪伴我们在此温习国学的神秘主讲嘉宾……他是谁呢?猜猜他本期要讲谁呢?不是小B,不是风鸣剑,那他是谁呢?嘿嘿,关子不卖了,阿sir提着一张电影海报走过来了……啊?!是《墨攻》的海报!《墨攻》……革离……崔始源……嘘……     

怎样培养学生读书自学的能力

近年来,自学作为一个重要的教学原则,已为人们普遍接受,自学能力的培养必须贯穿到各门学科各个教学环节之中,也为大家所公认。上海海运学院数学教研室的同志从一九八一年开始,在数学课中进行了“讲授与自学相结合”的教改试点,做法如下。一、介绍大学学习方法,动员学生自学学生刚进大学,往往有“从大学开     

学校：教师专业发展的立足点

教师专业发展是教师从接受师范教育的学生，到初任教师、有经验的教师、实践教育家的持续发展；是教师个体的专业成长过程，特别是教师个体内在专业结构的更新、演进和丰富。教师的专业发展主要涉及三个层面的内容：（1）专业层面，包括从事教学工作所需的知识和技能，对教育工作的使命感；（2）个人层面，包括对自我与他人的了解，成就需要与个人特殊风格；（3）思考层面，包括抽象思考、批判思考以及前瞻思考。这种划分涵盖了教师专业发展的三个向度，为理解教师的专业发展勾画了路径。教师专业化的指标包括专业知识和能力、专业训练、专业组织、专业伦理、专业自主、专业服务、专业成长。教师专业发展的程度。能随时检测教师是否用心教学生了，知识结构是否能回答出学生的各种怪异的问题等。     

劳动保障部 全国总工会 全国工商联联合举行“民营企业招聘周”活动

2005年6月6日,劳动保障部、全国总工会、全国工商联在北京联合举行“民营企业招聘周”活动启动仪式。启动仪式由劳动保障部副部长张小建主持。全国政协副主席、全国工商联主席黄孟复宣布“民营企业招聘周”活动正式启动。劳动保障部部长郑斯林,中华全国总工会副主席、书记处第一书记张俊九,全国工商业联合会党组书记、副主席胡德平,以及北京市副市长孙安民等领导同志出席启动仪式并分别讲话。启动仪式上,北京与安徽、广东与甘肃、江苏与陕西、福建与湖北8个省市的劳动保障、总工会、工商联三方代表对口签署跨省劳务合作协议书。民营企业代表…     

为什么北极没有企鹅

地球的南极和北极在纬度上是对称的,也都是终年严寒,半年处于黑暗之中。但是,在南极地区生活着企鹅,而北极地区却没有;反过来,在北极地区生活着肉食动物北极熊,南极地区却没有“南极熊”。什么原因呢?最近,德国生物学家普罗茨道出了其中的奥秘。南极和北极在地理上并不相同。南     

校内课程评估的实施研究

众所周知，课程教学是大学本科教育最基本的环节，也是一所高等学校教学活动的主体与核心。课程教学质量的优劣往往是一所学校师资水平、科研水平、教材水平以及学校设备条件和学生素质等的综合反映，也是评价高等学校办学水平的一个重要标志。     

数学教师语言基本功浅议

近年来,在带学生实习时,一方面听学生试讲,一方面听一些指导教师讲课,从中发现他们中一部分人对教师的基本功之一教学语言掌握较差,故撰此文以引起从事教育工作者的重视。 语言是人们沟通思想的工具,教学语言则是教师与学生之间交流尽想的工具,也是教师引导学生学习、实现课堂教学目标的重要手段。正确使用教学语言进行教学是每个教师必备的基本功。     

日本茅盾研究会简介

一九八四年三月二十七日,茅盾逝世三周年那一天,日本茅盾研究会成立于大阪。发起人有太田进,是永骏,阪口直树,青野繁治等七人。每月开一次研究会,一面主要分析日本人研究茅盾的成果,比如竹内好、小野忍、松井博光、中野美代子等他们的论著,一面报告会员个人的研究成果,