生存压力越大越要做新闻精品

如今传统媒体既面临自身行业内的激烈竞争，又受到新媒体的严峻挑战，承受着巨大的生存压力。在这样的背景下，如果媒体不思进取，必然生存越来越艰难，做出新闻精品才是生存发展之道。     

红水河流域壮族扁担舞传承的教育人类学探析

从教育人类学的角度对扁担舞的衍变和文化特质及其传承对人的教育功能进行描述和分析,认为红水河流域壮族扁担舞具有深厚的文化底蕴,其文化传承对个体有着重要的教化和塑造功能。     

广东永汉汉文明乡土聚落的景观结构及生态节制机制探析

在人类占绝对主导地位的人类生态系统中,生态节制机制是系统自我调节机制的重要组成部分,也是实现系统可持续发展的重要保障.以广东省龙门县永汉镇乡土聚落为例,从聚落文化和景观结构出发探索了汉文明乡土聚落这一人类生态系统的生态节制机制.通过对永汉300多个乡土聚落中的80个聚落进行实地调研和访谈.获得54个有效样本.这些样本聚...     

中国历代有关越南古籍考述

历代书目中著录的专记越南及越南传入中国的文献，其数量达百余种，但这些作品很多已经佚失。在古今书目及相关典籍的基础上，理清此类文献的历史分布、存佚、相互关系等基本情况，并简要阐述它们的价值。希望以此为研究越南的工作提供一个基本的文献线索。     

让劳动技术课富有活力

培养学生的劳动技术、动手操作能力、社会实践能力是素质教育的需要,我们要有意识地选择和设计更多有关劳动技术知识与实践操作的丰富多彩的有益活动,让劳动技术课富有活力。一、要具有“新”意现在的小学生,有的受社会的负面影响,对劳动产生一种厌恶情绪。改变学生的这种观念必须抓住儿童心理特点,劳动课要创新,在设计劳动技术实践性的作业时,要体现少、精、活的特点。小学生求知欲望强,对一切新颖的劳动技术活动会感到兴趣盎然。如:在教小学三年级劳技的第二课时,是制作贺片,我说,教师节和新年到来的时候,同学们都会给老师和同学以及亲戚…     

语文教学应是充满活力的＂百草园＂

长期以来,在课堂教学评价机制的模板塑压效应下,统一尺度的要求,扼杀了教师在课堂教学中的独特性创造,个体性表达和讲授方式缺失。教师对作品的独特理解与把握湮没于教参的已有理念、教学模式的固定架构和评价机制的隐性需要之中,     

引疑——提高小学生阅读能力

亚里士多德说:思维从疑问和惊奇开始。提高学生阅读能力应从引导学生质疑开始。因此,引生而疑就成了提高学生阅读能力的重要策略。对此,我采取的教学策略主要有:1.自学中引疑让学生在自学课文的基础上,找出自己不理解的地方,激     

“一带一路”倡议下的高职校企深度合作模式分析

随着“一带一路”倡议的实施,经济的发展需要大量人才与实体产业的驱动,沿线地方政府也在鼓励高校和企业开展高水平的校企合作,以实现教育和经济资源的共享,希望找到促成区域经济发展的最优解。为了更好地适应国家的有关政策,为了区域经济的发展,向社会输送高素养、强技能的应用型、创新型人才是高职院校的重要职责。传统产学研视角下的校企合作往往会受到回报周期长、权责不明晰、价值错位等多个问题的影响,因而停留在浅层阶段。因此,在“一带一路”倡议下,面对地方经济发展、企业转型发展、高职教育改革三重主体发展的迫切选择,寻求一种具有深度的高职校企合作模式就显得尤为重要。     

跟着霍金重新看宇宙

正2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen William Hawking)在英国剑桥家中去世,享年76岁。对于大众来说,最能让我们铭记霍金的应该是他风靡全球的科普著作——《时间简史》。这是我们熟悉霍金的窗口,也是我们能窥探到霍金内心的一条幽径。"霍金是继爱因斯坦之后最聪明的物理学家",也许你看过这样关于霍