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911.
简述了职业资格证书制度进入高校的意义,指出职业资格证书制度反映了高等技术教育的特点,介绍了上海市高校中职业资格证书进入的简况,职业资格证书的准入关键,是获得市场的认可。 相似文献
912.
本文针对现代信息技术教育的课堂教学现状,以认识论和建构主义教学理论为依据,提出了信息技术教育“四课型单元教学模式”,并举例阐述了该模式的操作步骤及应用注意事项。 相似文献
913.
马克思主义哲学原理课考试改革的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
一、改革的原因我院“马克思主义哲学原理”课(以下简称“原理”)考试,多年来,一直实行“一次性闭卷考试”,其弊端主要有:第一,考试内容教条。多年来,“原理”课的考试内容基本是教材内容的重复和再现,主要考察学生对基本概念、原理的掌握情况,而运用马克主义理论分析、比较、概括现实问题能力的内容则相对较少。即使有也是教师在课堂上给出答案,学生照答即可。结果把马克思主义哲学理论变成僵死的教条,学生成了机械记忆知识的机器。80%以上的学生平时学习不积极,应付考试靠突击,考后不久就忘记。这样既使高分生也大多不能… 相似文献
914.
本研究了非线性铰支直杆在轴向周期力扰动下的响应问题,求出相空间中其同宿轨道、异宿轨道和次谐轨道的参数方程,给出了分叉种类和物理参数的关系以及杆发生和未发生线性失稳时出现同宿分叉、异宿分叉和次谐分叉的条件。 相似文献
915.
天津市职业教育实行弹性学制的研究报告 总被引:4,自引:1,他引:4
我国职业教育实行弹性学制起步较晚,天津市从2000年开始试点。弹性学制的实行可促进职业教育的改革与发展,使其更加适应市场经济对多种人才的需求。实行弹性学制应当对职业教育的教学管理、教学课程体系、招生就业制度等进行一系列的改革,要建立科学的教学评价体系,成本核算体系和教学保证体系。 相似文献
916.
917.
针对导弹系统长期储存、周期测试和一次使用的特点,提出了一种储存期间的检测策略--抽样预测分析的检测策略。通过抽取部分样本进行检测,经过分析判断后得出本次检测是否需要全检以及检测周期的大小,具有现实意义。 相似文献
918.
919.
920.