电大教师个人知识管理探微

远程开放教育模式下,电大教师面临着提升专业知识的要求和挑战,个人知识管理可成为发展知识的有效手段.电大教师应通过教育教学知识的自我反思、开展叙事研究、以及运用专门的知识管理工具等途径,促进专业知识的深化与发展,从而完善自身的素养,提高工作效率.     

我当了一回小板

清明那天,我和爸爸到乡下,采了许多香椿和刺椿头。大约下午五点多钟,我们才回到涟源。因为时间不早了,就只拣好了几扎香椿和刺椿头,留下大部分准备明天再卖。我们来到老干路口的摆菜摊的地方,摆起了一个小摊子。旁边一位菜农阿姨友好地问道:"小老板,卖菜呀?"我缩着头躲到爸爸身后,有点不好意思地笑了。爸爸呵呵笑:"对呀,请你们多照顾。"     

广播节目如何借力微博——以新闻广播《整点快报》为例

微博消解了传统媒体发布信息的主导地位,使得“人人面前有了一个麦克风”.微博的海量用户为广播等传统媒体快速便捷获取报道线索和新闻信息提供了通道,也为其发布信息扩大影响提供了平台.以北京新闻广播《整点快报》这档快速报道动态新闻的特点为例,说明微博悄然而明显地改变着广播新闻的报道理念、操作路径和现实效果.     

我国医生诱导需求情况及其对策

医生诱导需求一直是国际卫生经济学上的一大难题,我国的医生诱导需求行为程度如何?该怎么解决?本文首先对“医生诱导需求”内涵进行解释,介绍我国医生诱导需求行为的现状,并针对如何矫正医生行为提出治理我国医生诱导需求的措施和建议.     

独立学院大学生语言交际问题及对策

在科技飞速发展的现代社会,语言交际正逐渐成为人们社会交际中的主人公,较强的语言交际能力也成为了每个人适应现代社会交际最基本的能力需求.     

传统媒体如何面对微博的挑战

就在几年前,人们还在谈论着新闻网站对传统媒体的冲击,而随着微博从2011年开始的井喷式发展,一种新的新闻载体随之诞生。这种带有鲜明＂自媒体＂特征的新媒体很快让新闻报道从一个由编辑、记者把持的专业领域转为由公众参与的社会活动,从而也带来了新闻传播方式的变革,而它的产生和发展也为传统媒体带来了挑战和机遇。     

《方剂学》教学中激励型形成性评价的构建与应用

为培养学生自主学习能力,形成"以学生为中心"的教学模式,课题组在《方剂学》教学中构建了激励型形成性评价体系,将学生形成性评价成绩(占总成绩的40%)划分为柔性的指标:学习态度占10%、课堂提问占10%、病例讨论占10%、网络学习占10%,实施的过程中以激励性为原则,从而达到形成性评价反馈信息、指导教学、鼓励引导的目的,激励引导学生主动学习。     

违背诺言

我们走在林阴道上,看见一家体育用品商店挂着“停业大减价“的招牌.“哎!快教我几招自我控制的妙法!“我想停下来,进去看看,便急忙对脾气暴躁的丈夫说道. 　　“这里没有我们需要的东西.“他动不动就武断地下此结论,“都是些价高质次的东西.不然的话,卖的要是好东西,他们也就不会走到停业关门这一步.“……     

浅谈莫扎特钢琴变奏曲

莫扎特一生为钢琴写了不少的变奏曲,他旅居各地时,以当时流行的乐曲为主题,即兴谱成的一连串变奏曲,用来展现本身卓越的钢琴技巧,并引起当地听众的关心。而在萨尔茨堡、维也纳等地的作品,同样也倾向于炫技与即兴趣味,其依赖现成主题的态度依然未变。又由于即兴趣味强烈,每次演奏时,形态都有所改变,因此相同的一首乐曲便产生了多种不同的谱稿,无法说哪一个是真正的"原版"。     

蚂蚁争食

正10月8日晴晚饭时,一粒白米饭从我的嘴角跑了出去,落到了地面上。这时,不知从哪里跑来一只小蚂蚁,它绕着白米饭转了一圈,就抖动着触角,呼唤同伴们来搬食物,它自己在白米饭的不远处走来走去,好像在等待中巡视着自己的猎物,又好像在寻找另一个目标。