《蒙古秘史》成书年代考证

一 《蒙古秘史》结语,即282节写道: 也客 忽邻勒塔 忽里周 忽(?)合纳 只勒 忽阑 撒刺答 客鲁洌讷 阔迭额 阿刺仑 朵罗安 孛勒答合 失勒斤扯克 豁牙兜 扎兀剌 斡兜朵思 保兀周 不厌突兜 必赤周 倒兀畏罢。 关于此段的译文,按不同版本,逐一抄录如下: 明初《元朝秘史》总译为:“此书大聚会著,鼠兒年七月,于客鲁连河阔迭额阿剌勒地面处下时,写毕了。” 美国札奇欺钦教授新译并注释《蒙古秘史》译为:“大聚会正在聚会,鼠兜年七月,各宫帐在客鲁涟河,阔迭额——阿剌勒[地方],朵罗安——孛勒答黑[与]失勒斤扯克两[山]之间留驻之时,写毕。”     

传统出版业进军网络出版 成功大有希望

《互联网出版管理暂行规定》的发布和实施,是我国的互联网出版业能够健康、有序发展的有力保证,也是我们广大出版工作者所急切盼望的。 随着网络时代的到来,传统出版业正面临着前所未有的挑战。尽管目前互联网经济已转入调整,处于低潮阶段,     

如何增强班级凝聚力

班级是学生在学校进行学习和活动的基本场所,对学生的健康成长起着至关重要的作用.一个良好的班集体不仅应有明确的奋斗目标,坚强的集体核心,正确的集体舆论,还应有良好的班风.而要组织和培养良好的班集体,笔者认为:关键在于增强班级的凝聚力.那么,作为班主任,应该如何增强班级的凝聚力呢?     

常用排序程序算法及分析(一)

排序(Sorting)就是对一串杂乱无章的数据通过某种方法,使其数值按一定顺序排列起来。它是计林机软件工程中很重要的一部分,是计算机科学中一个重要的研究课题。在各类软件工程中,需要各种各样的排序方法,以便快速有效地对一批数据排序分类,这对设计应用管理程序及数据管理程序有着举足轻重的关系。不少计算机工作者为了提高计算机工作效率研究出更有效的排序方法,正致力于这方面的工作。     

面向全体注重差异——高中物理教材(教科版)编写思路研究

回顾五年多的改革研究和实践,联想党和国家领导人高瞻远瞩提出建设创新型国家的战略,作为一名教育工作者深感责任重大。建设创新型教育体系,基础在课程,重点在教材。从2003年开始,我们有幸参加了义务教育阶段和普通高中阶段物理课程标准教材建设。本文就我们三年来所从事高中物理教材编写工作谈一些体会, 欢迎大家指导。     

后金融危机时代的旅游企业管理

所谓后金融危机时代,是指2008年美国次贷危机后。全球经济触底、回升直至下一轮增长周期到来前的一段时间区间,可能是两年、三年抑或八年、甚至更久。企业是市场经济的基石,一个地区企业的发展水平,决定了该地区经济的发展水平。当前。我国企业的发展到了一个关键点,一方面国内外经济发展进入调整期,市场需求大幅萎缩;     

蒙古民族的形成与族称

(上接 1999年第三期第 90页 )二　蒙古与百蛮蒙古民族在八千年前已经形成 ,它的族称 ,也随着民族的发展而逐渐形成 ,这个族称便是———蒙古。蒙古 (ｍｏｎｇＧｏＬ)这个族称源于古代蒙古语人称代词复数形式《ｍａｎ》 ,即“我们”、“汉字标记为“蛮”　n峷?。“蛮”是蒙古民族的最初文字记载 ,蒙古的单称是“ｍａｎ”、“ｍａｎｇ”的形式出现的 ,如“忙　勒 (ｍａｎｇＧｏＬ)、(《蒙古源流》)、而学者们转写“忙豁勒”时多用“Ｍａｎｇ -Ｇｏｌ、Ｍａｎｋｈｏｌ”。中世纪时 (ｍｏｎｇｇｏｌ) ,但《蒙古秘史》所记“忙　勒”(ＭａｎｇＧ…     

基于教学评一体化的小学劳动课逆向教学设计

逆向教学设计在小学劳动课程中的运用是一种有益的尝试，文章先从理论上界定了劳动课程中逆向教学设计的内涵以及三个阶段，再从实践层面确立了基于课程标准的学习目标。通过以评促学，设计指向教学目标的评价任务；融评于学，设计嵌入评价的教学活动三条路径，进行了教学评一体化理念下以逆向设计促进学生劳动素养提升的探索。