中国的语言国情及语言政策

中国是一个多民族、多语种、多文种的国家,中国语言文字具有复杂性、多样性、多变性的特点,因而做好中国的语文工作,必须了解中国的语言国情,正确地估量语言文字的功能和价值。中国民族语文政策的基本点是坚持民族平等、语言平等,采取各种措施切实保护少数民族语言。构建语言和谐是处理中国语言关系的首要任务,这当中必须看到多语社会存在语言和谐和语言不和谐的两面性,还必须看到多语社会中存在语言竞争的另一面。两全其美是解决中国少数民族双语问题的最佳模式,但存在"两难",所以在双语教育中必须坚持"两全",即母语和兼用语的互补,而不能顾一头而忽视另一头。要加强双语理论问题研究:研究怎样认识我国各民族语言的关系,怎样认识多民族国家中语言竞争与语言和谐的关系,怎样认识母语和兼用语的关系,怎样估计现代化进程中小语种的生命力,怎样估计中国少数民族语言的濒危现象,怎样认识中国多元化和一体化的关系等等。     

正确处理民族语言研究中的四个关系

"十五"期间,少数民族语言研究有了很大的发展,取得了前所未有的成绩.进入"十一五",少数民族语言研究要实现可持续性发展,必须处理好四个关系:语言共时描写研究与历时比较研究的关系,单一语言研究与不同语言比较研究的关系,模仿与创新的关系,语言本体研究与非本体研究的关系.     

汉语和非汉语结合研究是深化我国语言研究的必由之路

汉语和非汉语结合研究,是指通过不同语言的反观、映照,加深对汉藏语的认识。这属于跨语言对比研究。由于汉语在人类语言中的显赫地位,所以跨语言对比在中国主要是指汉语和非汉语对比。汉语和非汉语结合研究,是深化语言研究的一个重要、可行的语言研究方法,     

语言关系与国家安全

和谐的语言关系是国家安全的重要保障;历史和现实的经验充分证明,语言关系如何与国家安全密切相关。我国各民族语言关系的主流是和谐的;语言和谐保证了我国现代化建设得以顺利进行,也保障了国家的安全。但局部地区还存在一些语言不和谐现象,必须引起重视。要科学地处理好少数民族语言与国家通用语汉语的关系;要遵循语言的客观规律,按科学发展观办事。     

中国濒危语言研究的四个认识问题

随着濒危语言事实掌握的不断增多,濒危语言的复杂性已逐渐显示出来,一些认识问题也随之提上了日程,需要我们去思考、去解决,否则就会影响濒危语言的深入研究。因此,怎样认识中国濒危语言的国情,如何确定濒危语言标准,如何加强濒危语言结构特点的研究进而重视衰变语言保护的研究,这是当前需要深入研究的几个问题。     

“参考语法”编写的几个问题

本文分析以下几个问题：1、什么是“参考语法”；2、“参考语法”的研究历史；3、编写“参考语法”必须遵循的主要原则；4、“参考语法”编写者的基本素养；5、怎样制定“参考语法”的大纲。     

试论新时期的民族语文工作

新时期民族语文工作的基本方针是:坚持马克思主义语言文字平等原则,保障少数民族使用和发展自己语言文字的自由;从有利于各民族团结、进步和共同繁荣出发,实事求是,分类指导,积极、慎重、稳妥地开展民族语文工作。新时期民族语文工作的主要任务是:贯彻党和国家的民族语文政策;加强民族语文法制建设;进行马克思主义民族语文理论、政策的宣传;搞好民族语文的规范化、标准化和信息处理;促进民族语文的翻译、出版、教育、新闻、广播、影视、古籍整理事业;推进民族语文的学术研究、协作交流和人才培养;鼓励各民族互相学习语言文字。     

从藏缅语族语言反观汉语的被动句

本文通过藏缅语与汉语的比较,反观汉语被动句的如下特点:汉语与亲属语言藏缅语在被动表述上没有共同来源;汉语被动表述有不同于其他语言的类型学特点;"被"字是构成汉语被动句的关键要素,也是汉语被动句的特色.     

必须大力加强少数民族语言和汉语对比研究——武金峰教授主编《汉哈语言对比研究》序

“语言对比”或称“语言比较”,是语言研究中的一个重要方面。它是通过不同语言的比较来深入认识语言的特点,是语言研究的一个重要方法。