全文获取类型
收费全文 | 2711篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 25篇 |
专业分类
教育 | 1962篇 |
科学研究 | 308篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 114篇 |
综合类 | 67篇 |
文化理论 | 11篇 |
信息传播 | 282篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 49篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 44篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 49篇 |
2014年 | 204篇 |
2013年 | 115篇 |
2012年 | 128篇 |
2011年 | 154篇 |
2010年 | 138篇 |
2009年 | 140篇 |
2008年 | 162篇 |
2007年 | 155篇 |
2006年 | 171篇 |
2005年 | 163篇 |
2004年 | 139篇 |
2003年 | 126篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 66篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 33篇 |
1996年 | 26篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 18篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 3篇 |
1962年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有2751条查询结果,搜索用时 15 毫秒
981.
目前在初中计算机教学中,研究分析多媒体技术的力度还不够大,还不能解决其中存在的问题。为了提高计算机教学的水平,笔者通过深入分析计算机教学,详细地阐述了在初中计算机教学中多媒体的应用,以便同行参考。 相似文献
982.
随着会计信息化步伐的加快,审计方法正逐步向信息化推进,社会迫切需要大批高素质、应用性、“审计-信息”复合型专门人才.面对信息化对审计工作带来的机遇和挑战,高职院校应切实加强审计课程的改革,培养“审计-信息”复合型人才,适应经济社会对审计专业人才的需要. 相似文献
983.
在当前深入实施素质教育的背景下,中学语文教学承担着重要的任务。因为语文教育是对于提高学生的整体文化科学素质具有奠基的作用,是必要的前提和条件。鉴于此,在中学语文教学中深化素质教育具有深远的历史和现实意义。 相似文献
984.
戴春兰 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
写作教学是语文教学的半壁河山。如何引导学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,是我们每一位语文教师探索的重要课题;让学生通过自主写作充实自我,提升人生境界,是新课程写作教学的应有之意。 相似文献
985.
986.
城市文化、城市经济与城市管理是决定城市发展的三大要素。文化是决定城市特色、城市品质的重要因素,而档案文化作为城市文化资源建设的重要组成部分,如何全方位、多层次挖掘档案中蕴含的文化价值,对提升城市文化软实力具有十分重要的作用。档案部门要通过实施档案文化品牌战略,不断创新档案工作理念, 相似文献
987.
戴冰洁 《浙江传媒学院学报》2013,(6):115-119
从社会学的社会问题原则出发,对当下中国文化传播现状中面临的消费社会的冲击、后现代主义的消解、传统文化的现代性解读及日渐式微、娱乐至上的价值取向和集体迷失的功利主义取向进行探讨,在此基础上思考新时期的媒介使命应是从自身做起,加强“社会学的想象力”建设。认为当代大众媒介的贡献在于兼顾现代社会对文化消费的要求,使得传统文化在现代化的包围下走出兼顾生存与发展的良性道路,同时进行多主体间合作,真正做到从社会事实出发内外兼修,强大本土本民族文化。 相似文献
988.
<正>根据多年的小学数学教学经验,我认为对于低年级尤其是一、二年级的学生,要从提高他们的数学计算能力开始,在学习过程中有意识地让他们进行提高计算能力的训练,提高他们对数学的理解和计算能力,为高年级的数学学习打下坚实的基础。如何提高低年级学生的数学计算能力呢?我认为教师可以从以下几个方面着手进行练习。 相似文献
989.
将教师比喻为灵魂工程师,在理论上,它盲目夸大了教师在教育和教学过程中的作用.把影响和造就个人成长的因素完全归结于教师,而将社会实践置于其外;实际上,它是“满堂灌”教学方式的理论基础,是以教师为中心的传统教学模式的发动机。 相似文献
990.