首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2740篇
  免费   15篇
  国内免费   25篇
教育   1974篇
科学研究   314篇
各国文化   7篇
体育   113篇
综合类   67篇
文化理论   11篇
信息传播   294篇
  2024年   9篇
  2023年   33篇
  2022年   49篇
  2021年   36篇
  2020年   28篇
  2019年   45篇
  2018年   19篇
  2017年   18篇
  2016年   22篇
  2015年   52篇
  2014年   206篇
  2013年   117篇
  2012年   128篇
  2011年   156篇
  2010年   138篇
  2009年   140篇
  2008年   163篇
  2007年   155篇
  2006年   171篇
  2005年   167篇
  2004年   139篇
  2003年   127篇
  2002年   97篇
  2001年   63篇
  2000年   66篇
  1999年   52篇
  1998年   48篇
  1997年   33篇
  1996年   26篇
  1995年   46篇
  1994年   37篇
  1993年   23篇
  1992年   10篇
  1991年   19篇
  1990年   11篇
  1989年   17篇
  1988年   14篇
  1987年   13篇
  1986年   11篇
  1985年   14篇
  1984年   13篇
  1983年   12篇
  1982年   8篇
  1981年   6篇
  1980年   2篇
  1979年   3篇
  1978年   3篇
  1962年   2篇
  1958年   2篇
  1955年   3篇
排序方式: 共有2780条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
新形势下加强大学生信仰教育的若干思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
一随着改革开放和国际环境大背景的迅速变化 ,我国青年学生的思想特点、思维方式和行为方式发生着显著的变化 ,出现了许多新的特点。在新的形势下 ,如何适应国内外形势的变化 ,适应我国高等教育改革和发展的形势 ,紧密结合当代大学生的思想实际 ,把江泽民总书记关于加强和改进思想政治工作的一系列指示精神贯彻落实到我们的实际工作中去 ,是我们面临的一项重大而紧迫的任务。要加强和改进高校思想政治工作 ,首要的是要对青年学生的思想现状有准确的把握。青年学生的思想现状是复杂的 ,而信仰是了解他们思想动态的一个很重要的方面。联系“法…  相似文献   
132.
1927年8月1日,"八一"南昌起义爆发,一支由中国共产党独立领导的革命武装打响了直指国民党反动派的第一枪。值此建军80周年之际,阿呆怀着崇敬的心情穿行在南昌这座历史悠久、文化底蕴深  相似文献   
133.
<正>一、教学设计思想信息技术教育重在培养学生自我探索信息的意识,主动获取信息、分析评价信息、处理运用信息、表达呈现信息的能力,并在知识与技能的学习过程中,使学生在情感等方面得到发展。  相似文献   
134.
九月的幸福     
  相似文献   
135.
136.
秦珂  戴定丽 《兰台世界》2007,(5S):20-20
伴随技术创新而来的作权问题对档案信息服务的数字化、网络化发展形成了挑战。新的立法虽然在一定程度上推动了对某些争议的解决,但是并没有改变档案馆在作权扩张环境中角色模糊、权利缺失、行为受缚的窘况.对许多问题有必要做更加深入的思考。[第一段]  相似文献   
137.
138.
乡愁是台湾文学的一个重要主题,形成了独特的文化内涵和审美价值。郑愁予作为见证并且经历了台湾历史悲剧的现代派诗人,抒写乡愁自然成为其诗歌的重要组成部分。可以说,乡愁始终是郑愁予诗歌中不灭的精魂。它不仅指地理空间的乡愁,更是一种文化的、时间的乡愁。  相似文献   
139.
张爱玲是一个具有明确女性意识的现代作家,她认同、接受女性的性别角色,但并不以神化女性为条件,她能够站在一个较高的层面对女性进行自审,揭示和批判了中国女性骨子里深深浸淫的奴性意识,指出正是这种病弱心理和奴性性格,使女性自身成为了阻碍自己发展的内在原因。她提醒并希望女性们,尽早结束这非人、非女性的女奴心狱生活,成为自由、自主的女性  相似文献   
140.
作为儒家思想组成部分的“中和”思想包蕴两层含义:兼容两端以取其中,异质相济而成新质;以礼节和,将异质因素纳入儒学体系。刘勰继承发展了这两方面的内涵,运用于文论建构,采用“乘一总万”与“兼解俱通”相济相成的方法论原则,融会并提出许多新的审美范畴和理论命题,建立起以儒家思想为主、兼融众家学说的文论体系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号