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941.
三才 《科技文萃》2014,(9):98-101
复杂功能对于百达翡丽来说只是组成制表帝国的一部分而已,Ref.5004、Ref.6004手表的推出就足以展示出百达翡丽对于手表复杂功能的把握,而这两只表的前辈Calibre89怀表则是百达翡丽复杂功能的大集合,如果说今天的百达翡丽各项复杂功能脱胎于89怀表并不为过。在诸多复杂功能中,我最喜欢的是世界时。世界时在双追计时、三问、天文月相等等复杂功能中是比较容易实现的,甚至可以说不那么“复杂”,但百达翡丽的世界时手表却每一只都很有味道,近年来百达翡丽世界时手表最受收藏家喜爱、普通表友追捧的当属Ref.5130,其方便的世界时调校体验让人佩戴Ref.5130方知“坐地日行八万里”不为虚言。  相似文献   
942.
本文主要阐述了衢州学院对KM&IL教学模式的探索与实践过程,着重阐述了KM&IL教学模式的内涵与特点以及在课程体系、教学方法和评价体系与教师队伍建设等方面对KM&IL教学模式的改革实践,并展望了该教学模式的发展前景。  相似文献   
943.
在艺术歌曲的表演中,钢琴伴奏是一个不可或缺的组成部分。以意大利古典艺术歌曲为例,通过对艺术歌曲前奏、间奏和尾奏中调式调性、节奏形态及织体的分析,讨论了钢琴伴奏的引导性、连接性、补充性与独立性主导角色。以艺术歌曲伴奏的和声背景与复调手法为切入点,阐述了钢琴伴奏的烘托性陪衬角色与对比性陪衬角色。探索钢琴艺术指导与声乐表演的完美融合,共同诠释艺术歌曲的精神内涵。  相似文献   
944.
戴礼章 《教师》2014,(26):115-116
培训者队伍结构不合理,专业性不强,成为制约县级教师进修学校发展的重要瓶颈。湖南省宁乡县教师进修学校(以下简称"我校")以抓自身队伍建设为突破口,通过从机制促动、项目驱动、任务拉动、科研带动、文化舞动五个方面着力,破解培训者队伍建设的难题,走出了一条县级教师进修学校"强地位、树品牌、谋发展"之路。  相似文献   
945.
陈北  徐勋才 《教师》2014,(7):65-66
正2006年教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》,全国上下开展了轰轰烈烈的阳光体育运动。然而,面对日益加剧的就业、升学竞争压力,社会、学校和家庭片面追求升学率的现象仍较严重,重知识、轻体能的情况还普遍存在;部分农村学校仍然存在体育课被挤占、课外活动"纸上谈兵"的现象;农村学校阳光体育管理不科学,导致一些学校、指导老师行动无目标、实施无策略,应付了事;加之农村学校  相似文献   
946.
正自从2011年版课标明确提出与"非连续性文本"相关的阅读目标与内容以来,一线教师和研究者就开始了对非连续性文本的阅读教学和测试命题的有益探索,并取得了一些成果。如,在非连续性文本阅读教学方面,提出要加强阅读策略的引导,注重与生活联系、与连续性文本阅读关联、指向问题解决等。但是,此类研究没有形成较为稳定的、旨在培养非连续性文本阅读能力的教学模型,未能形成将教学与测试统整起来考虑的研究思维。我在这方面进行了一些思考。一、旨在培养非连续性文本阅读能力的教学模型:要做→找出→会做  相似文献   
947.
对于藏语广播电视节目中语言文字的规范性来讲,是我国实践民族区域自治法的一项具体体现体。作为电视广播节目的基本构成部分,语言文字所具有的准确性、贴切性等特性皆会对广播电视节目作品的审美效果跟真实性等方面构成直接性的影响。对此,我们应当在用词、叙事方面具有分寸感,在表述事物表象跟内涵时一定要准确,在比喻方面要恰当以及联想要合理等。基于此,本文将以藏语广播电视节目之中所出现过的部分语言文字运用不规范现象作为实例,通过剖析带来的负面效应,进而对广播电视中语言文字规范所具有的重要性给予探究,以供各位参考。  相似文献   
948.
一、确定研究个案 他,眉清目秀,给人的印象纯真可爱。这是班上一个长得挺俊的学生给我的最初印象。可随着语文教学的开始,这种印象完全不复存在。他上课很少关注老师的教学,常常整节课自顾自地在课桌里玩一些小玩意儿。  相似文献   
949.
一、在阅读中学习观察方法观察是学生掌握知识、获得信息的重要窗口。敞开这个窗口,各种各样的知识、方方面面的信息就会源源不断地涌来。那么,怎样打开这个窗口呢?在阅读中学习作者的观察方法。如《长城》一课,作者运用的是先整体后部分的观察方法,后边的描写是对长城局部的观察,具体写了长城的外形、高度、顶部宽度及设施、作用等。而《参观人民大会堂》、《参观刘家峡水库》等课文,则运用了移步换景的观察方法。观察方法是多种多样的,教师要在课内教学中引导学生学习这些方法,并使其在课外阅读中逐渐掌握这些方法。二、在阅读中学习立意立意是确定中心和揣摩如何表现这一中心的思维过程。这一点对提高小学生的作文能力是至关重要的。要使小  相似文献   
950.
基于对西南石油大学大型精密贵重仪器设备用户的不记名问卷调查,对设备用户群体、使用方向和预约用机3方面进行了调研。调查结果揭示了该校大精设备共享管理的成功经验和不足之处,并围绕大精设备开放共享、有偿使用的实践,讨论了在共享管理中存在的问题和难点,为同类省属高校建设和完善大型设备共享管理提供经验和建议。  相似文献   
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