飞碟遇难记

老教授克林行为古怪,过着隐士般的生活。12岁的丹尼一直想搞清教授到底在干什么。在一个雷雨交加的下午,他来到教授那幢孤零零的小楼边,藏在一棵大树后。不久,教授身披雨衣,揭开了他房子四个角落的帆布,露出四个闪光的金属筒。借助闪电的光亮,丹尼看见教授正掀动着一根巨大的金属操纵杆,狂喜地注视着风雨交加的天空。丹尼顺着他的目光看去,不禁被一种奇异的景象惊呆了——他看到了一艘飞碟!随着一阵震耳欲聋的爆炸声,一道道锯齿般的白光吐着火舌射向漆黑的天空。原来教授竟在捕捉飞碟!那艘惊慌失措的飞碟在白光中左躲右闪,渐渐不支。“轰”…     

抢劫

晚上11点钟,伯尼冲进一家加油站,他边掏手枪边喊:“举起手!”加油站的男人竟然问他是不是真的要举起手。伯尼紧张极了——这可是抢劫!他挥动了一下手枪,做出随时准备开枪的架势。那个男人这才乖乖地举起手。“把钱交出来!”伯尼喊道。那个男人说:“钱在收银柜里。”伯尼从没用过收银柜,他问:“怎么打开它?”“就是按个键。”“到底按哪个?”     

计算机辅助共同学习

一、学生与学生之间的相互作用:易被忽视的但却有是力的学生之间怎样相互作用,是计算机辅助教学系统中被忽视的一个方面。大量的训练时间花费在帮助教师在(a)学生与计算机之间;(b)学生与课程内容之间;以及(c)教师与学生之间安排合适的相互关系,而对于使用计算机工作过程中,学生与学生之间的相互关系却相对地被忽略。应当指出:教师构造怎样的学生与学生之间相互关系的模     

特殊教育中的“服务学习”

从事特殊教育7年来，我感觉再也没有一种教学手段比“服务学习”更能让学生把课堂和真实的世界如此强烈地联系在一起。服务学习的策略不仅能够缩短学校和社区之间的距离，而且能对校园文化产生积极的影响。这种教学方法适合学习方式不同的学生，为多数非传统的学生接受教育提供了便利。[第一段]     

谢谢你改变了我

当我作为一名实习教师战战兢兢地第一次走进六年级教室的时候，我的心里充满了惶恐。就是在那天，我第一次见到了弗兰基。其实，在那之前，我已经在一家幼儿园的日托中心帮了两年忙，并且我也已经决定要到师范学校去学习，希望自己将来能成为一名幼儿园的老师。     

陀思妥耶夫斯基的创作及其《永久的丈夫》

一、往事经过长期的创作,陀思妥耶夫斯基终于完成了小说《白痴》.紧接着他又创作了小说《永久的丈夫》.在《署光》杂志社的出版者马雅可夫的支持下,编辑斯特拉霍夫动员陀思妥耶夫斯基进行创作,以便重新编排《署光》杂志.虽然《暑光》杂志社的办刊方向较接近于《俄罗斯公报》,但它更相似于“俄罗斯乡土主义”,也与陀思妥耶夫斯基的创作风格相似.另外,陀恩妥耶夫斯基也一直很贫穷,经济条件极差.陀思妥耶夫斯基和《署光》杂志之间开始了频繁的书信往来.陀思妥耶夫斯基是《俄罗斯公报》社的外聘人员,因而他可以随意离开“公报”社到《暑光》杂志社.不知何故《俄罗斯公报》社歧视他,因为报社付给他的钱要比付给屠格涅夫和托尔斯泰的少得多,这伤害了他的作家的自尊心.但是一个叫卡特科夫的人却懂得他的名字的重大价值,并在他困难的时候,把一笔很大数目的钱给了他.并答应付给陀思妥耶夫斯基的稿费不会少于付给卡特科夫的.但是,就连这点允诺,杂志社也保证不了.杂志社缺少创作小说的材料,却总是无理地要求陀思妥耶夫斯基尽快把手稿送来,在陀思妥耶夫斯基离开杂志社时,他的物质生活水平下降到了最低限度.陀思妥耶夫斯基把自己打算写的《恶魔》系列中的一个长篇小说送交给《署光》杂志社,并请来杂志社给提前印     

盐碱地土壤全氮含量的测定

将重铬酸钾-硫酸消煮土壤样品稀释到一定体积，再吸收一定量的土壤稀释液于克氏蒸馏瓶中，通过对蒸馏时间、碱用量、稀释液体积、样品体积等因素进行对比，同时与扩散皿法进行对比，得到了分析结果误差较小的最佳条件，并对盐碱土壤种植后全氮含量进行了测定，达到了令人满意的结果．     

教研活动策划的关键要素

屈指数来,自己在教研战线上已耕耘了近20个年头,组织了大大小小数十场活动。其间,随着教研阅历的增长,逐步积累了教研活动组织的一些经验,有了自己驾轻就熟的套路和习以为常的思路,认为活动无非就是要选一个主题、定一     

远嫁的俄罗斯新娘

当今,俄罗斯移民的主力越发成了女人。她们移民国外不是为了挣钱,而是寻找丈夫。在俄罗斯,每天光顾数以百计的国际婚姻介绍所的妇女中,不仅有受过良好教育的,也有为数众多的事业有成的妇女。她们的收入足以保障自己和家庭过上相当不错的生活,移民远嫁是由于俄罗斯本国的男人不能让她们满足,她们需要国外那些事业有成、更有爱心、责任感更强的男