基督神话的东方根源(续一)

古代东方宗教中对死而复活神抵的崇拜原始公社制时代,人类在大自然面前感到无能为力,使发生了宗教——“曲解的宇宙观”。人类受自发的自然力的压迫,他们依赖自然力过活,因此在远古所有的民族都崇拜天、地、水以及植物、动物等等。随着生产力的发展,阶级和国家的形成,宗教观念有所改变。如思格斯所说,“起初只反映神秘自然力的那种虚幻的形象,现在又获得了社会的属性……”。所有民族的宗教观念都发生过类似的变化,其中也包括居住在尼罗河流域的民族。古埃及人的神话,把神描绘成为拟人形象的自然界的统治者——天、地、日、永、植物等等的主宰,反映了创造和形成此项故事的那个社会的阶级性质。但在埃及人的宗教中,仍牢固地保持着很古老的、上溯到原始公社制时期的宗教观念的情节。例     

浅谈在数学教学中培养学生的逆向思维能力

在数学学习、解决问题的思维活动中,学生常习惯于正向思维,而忽视逆向思维的运用,对某些问题感到一筹莫展,若改变一下思维角度,避开正面强攻,从问题的反面进行逆向思考,又常能找到解题的通道,甚至获得优秀的解法,这正说明数学知识本身充满着正反两个方向的转化,如运算与逆运算、全集与其补集、函数与反函数、相等与不相等、判定定理与性质定理、     

创新管理新理念--"创新"与"创新人"的探讨

创新人才的研究是当前管理学着重研究的课题.创新型人的一般特征,"创新"的本质、意义及实现条件."创新人"与构建创新体制、建全市场经济、教育体制改革的关系.     

怎样发大财

我跟阔佬们一向过从很密。我喜欢他们。我喜欢他们的脸相。我喜欢他们的生活方式。我喜欢他们     

朱皮特人遇难记

老教授克林行为古怪,而且又跛又脏,过着隐士般的生活。丹尼一直想搞清教授到底在干什么,个雷雨交加的下午,他来到教授那幢孤零零的小楼边,藏身在楼外一棵大树后。不久,教授身披雨衣,揭开了他房子四个角落里的帆布,里面裹着的竟是四个闪光的金属筒。借着闪电的光亮,丹尼看见教授正掀动着一根巨大的金属操纵杆,狂喜地注视着风雨交加的天空。丹尼顺着他的目光看去,不禁被一种奇异的景象惊呆了 --他看到了一艘活生生的飞碟!随着一阵震耳欲聋的爆炸声,一道道锯齿般的白光吐着火舌射向漆黑的天空。原来教授竟在捕捉一艘飞碟。艘惊慌失措的飞碟在白…     

请不要恭维我的儿子

在英文里,family是家庭的意思,你把它拆开来看看,就知道为什么它的解释是"家庭"了:f——father,a——and,m——mother,i——I,l——love,y——you。这些字母组合在一起,就是:FatherandmotherIloveyou(我爱爸爸妈妈)!有意思吧?爸爸、妈妈和孩子,共同组成了牢不可摧的爱心铁三角,因为有爱,家才温暖。走进本期"心灵阳台",品尝嘻嘻姐姐亲手调制的,那杯叫做"家"的红茶。     

谢谢你改变了我

当我作为一名实习教师战战兢兢地第一次走进六年级教室的时候，我的心里充满了惶恐。就是在那天，我第一次见到了弗兰基。其实，在那之前，我已经在一家幼儿园的日托中心帮了两年忙，并且我也已经决定要到师范学校去学习，希望自己将来能成为一名幼儿园的老师。     

《后现代课程观》：走向开放、多元和不确定的后现代历险

在20世纪的西方思想界中,一个静悄悄但有时又不是如此静悄悄的思想与观念革命开始了.有人追溯其起源至更早;有人视其为消极的和破坏性的;也有人视其为最新的时髦;但时至世纪末的今日,许多人开始视其为广阔的和普遍的思想转变,这一转变在人类生活的所有领域都对探索新的思想和行为的方式提出挑战.小威廉姆E.多尔作为一位敏锐的教育学者对这一观念革命具有良好的感受力,对此进行了描述并将其框架应用于课程领域.……     

光电效应和康普顿效应在概念上的比较

本文以光学课程教学中反映出来的疑难问题为线索,对光电效应和康普顿效应作了比较系统的分析,进一步总结出两种现象的物理本质及规律,联系和区别,以促进概念教学。     

爸爸，你的心可真大!

提起"父亲",你脑中最先出现的一个词是什么?严肃、慈爱、宽容、关怀……他既是要承担家庭重任的父亲,也是需要我们关爱的亲人。