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231.
232.
一、Teaching style(课型)
Listening and speaking(听说课)
二、教学目标
(一)知识目标 相似文献
233.
埃莉诺·埃斯特斯【美】 《少年文艺(南京)》2011,(11):28-28
一张牌可以睡个懒觉,一张牌可以逃学一次,一张牌可以不做作业……这可不是一个天真又懒惰的学生写出来的愿望清单,而是乌伯特·盛旦老师发明的扑克游戏。 相似文献
234.
外婆突然坐在了安迪的身旁。
安迪电不知道这事儿是怎么发生的。但是,她无疑就是他的外婆——同样的鬈发,同样的绣花大挎包…… 相似文献
235.
课文大不同
你是否好奇过大洋彼岸的孩子们在读着怎样的课文?你是否遥想过父辈们当年所念的书本?本栏目就带你去瞧瞧那些曾经或正在与你同龄的伙伴们都在学习着怎样的课文.探寻精彩纷呈的语文世界。 相似文献
236.
有一天下午四点钟,来了一位奇/怪的人。那时我已经从学校回来,那个人对我说:“索尼,我可以进你们家的院子吗?” 相似文献
237.
凯瑟琳·曼斯菲尔德【英】 《少年文艺(南京)》2011,(7):31-32
儿童是最不可预知的小生物。谁也不会明白像狄克这样乖巧、听话又懂事的孩子会突然任性地耍脾气,像姐姐说的那样,就像发疯的小狗,而且没有人能对付他。 相似文献
238.
239.
克莱夫·庞廷英 《中学历史教学参考》2011,(4):1-1
【编者按】日本3.11大地震引发的福岛核电站核辐射灾难,已成地球人再度反思核“安全”的焦点,但很遗憾如果像往常那样,只局促于技术层面去反思,从长远看,毫无疑问,是无济于事的。让人类身陷囹圄的何啻技术,难道出路仍然是创造更好的技术?人类想改变一切,却往往不肯改变自己,自作孽却不自知。核灾难的历史本身,就用毁灭性的事实反复... 相似文献
240.
雅克·布罗斯【法】 《中学历史教学参考》2011,(6):12-16
此文选自雅克·布罗斯著、耿昇译《发现中国》,济南:山东画报出版社,2002年1月第1版,第108~124页。雅克·布罗斯1922年生,自然学家、作家,曾师从法国著名汉学大师戴密微和格鲁塞,1943年就发表过有关毛泽东的论文。布罗斯在日本、印度、中国长期居住,熟悉与西方完全不同的东方生活方式,他热衰于修持禅, 相似文献