中等学校体制改革之我见

我长期在中等学校从事教学和领导工作,深感学校教育弊端甚多,但根本问题还是体制问题.现行的管理体制为“一正多副制”,这种领导体制已明显得阻碍了教育事业的发展,应当加以改革,我的一孔之见是;应实行“一长三科(处)”,“长     

狼的话题

狼和狗本属同类,狗是狼变的,但是在漫长的生物的进化过程中,狼和狗逐渐有了本质的区别。人类在爱狗宠狗的同时,害怕狼又佩服狼。人害怕狼是因为狼的残忍和凶狠,人佩服狼又是因为狼不同于其他猛兽的狡猾和机智。人和狼的关系,就像“乱世佳人”中的郝思嘉对艾希利,并不是爱,     

新课程历史教学必须关注学生心灵自由

当高中课程改革进入到学校实施阶段后,立足课堂教学的研究与探索就成为高中新课程理念付诸教育实践的主要环节,也是广大教师、学生全面参与课程实验的最直接的体现。而从一些教学观摩课及常态课实践来看,常表现出热闹有余而有效性不足,未能构建起开放、鲜活、“充满灵性的空间”,与促进学生“全面而有个性的发展”的理念仍有差距。     

开拓创新 再创辉煌——记发展中的湖南省浏阳市人民医院

湖南省浏阳市人民医院创建于1952年,其前身为意大利天主教医院。医院现占地面积40余亩,建筑面积6．5万余平方米,是一所科室设置齐全、技术力量雄厚、医疗设备先进,集临床医疗、科研教学、疾病预防、     

文综历史命题趋势及其对历史教学的启示

通过对 2 0 0 4年多份文综高考试卷中历史试题的分析 ,笔者认为文综高考卷历史命题有四种值得重视的趋势 ,毋庸置疑 ,这对我们的高三历史教学也有一定的启示作用。趋势之一 :注重基础 ,回归教材。文科综合考试历史学科的命题 ,侧重于考查历史主干基础知识的应用 ,注重现实立意 ,强调考查社会热点焦点问题与书本知识的有机结合。如 2 0 0 4年全国文综 (四川 )卷选择题中关于中国古代地方官制的演变题、中日关系题等 ,2 0 0 4年全国文综 (浙江 )卷选择题中关于科学技术与发明创造题、文字资料和文物研究历史题、中俄关系题和主观题中哥伦布航…     

知识管理与学习型组织的建立

在知识社会和知识经济时代,现代组织必须树立知识管理理念,重视组织学习,构建学习型组织。     

小学语文低年级阅读教学策略分析

在语文课程中的书写、口语交际和思维方式等方面的发展都离不开阅读的影响。由此可见阅读在语文中占据着重要的地位,而且阅读不仅可以培养良好的语感,还能提高对事物整体的把握能力。     

“口算乘法”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第45～47页“口算乘法”。     

发挥绩效管理导向作用,促进高校教师专业化平衡发展

高等学校肩负着为社会培养人才的任务,也是不断追求卓越的学术机构.因此,高等学校教师不仅要保持高水平的科研能力,还要能不断提升其教学水平,其专业化成长需要教学与科研的平衡发展.为改变目前教师专业化成长中重科研水平,轻视教学能力的现状,本文将绩效管理体系引入高校教师专业化成长中,分析其在教师专业化成长过程中所起的作用,提出在有效的绩效管理导向作用下,通过绩效管理手段有效平衡教师专业化发展的具体措施.     

初中化学要重在培养学生的能力

初中化学教学受应试教育的影响．不少教师不断扩大知识．增加难度．打“题海战术”．却忽略了对学生素质、能力及方法的教育．使不少学生出现“高分低能”的现象,要改变这种现状．教师必须转变观念．注重培养学生的各项能力．促进学生有个性地良好发展．