对广州市晨、晚锻炼群体的调查和思考

对广州市清晨、晚上参加身体锻炼群体进行了调查和对比分析,发现晚炼群体与晨炼群体在锻炼的择项、锻炼频率、体育消费、参炼稳定性方面存在较大差异。提高晚炼群体的锻炼频率和保持其稳定性,对提高城市稳定的锻炼人口有重要意义     

创造自己的课堂，带着兴趣去学习——初中语文教学的一点思考

如何既完成教学目标。让学生对语文学习有兴趣，又可以锻炼学生的各方面能力，愉快地完成学习？有很多方法可以尝试．这里仅就两方面谈谈自己的做法。     

田径技评考核方法新探

利用录像方法对学生在田径术科考核时的运动技术表现过程进行录像。以教研室或系为单位,对技评项目进行分类,技评人员进行分组,组与类相对应并固定,通过观看学生运动技术录像并采取相应方法和手段对学生各个项目进行技评考核。     

借爸爸借妈妈

动物幼儿园"欢乐运动会"开始了,你看:走在最前面举着小旗的是小狗和他的爸爸、妈妈,跟在后面的有小羊、小狗、小兔、青蛙、小熊和他们的爸爸、妈妈.哟!小猪是和爷爷、奶奶一起来的.     

圆圆的荷叶

夏天到了,青蛙家小池塘里长出了许多翠绿的荷叶,青蛙高兴地坐在池塘边,欣赏着这又大又圆的荷叶。 小鸡、胖熊、小兔、小松鼠、小鸟、蜻蜒都羡慕地瞧着这绿油油的荷叶。     

例谈因材施教理念在中专数学教学的体现

正一、因材施教在于对学生兴趣的培养学生在数学教学中对知识的理解能力都不一样,因此对不同学生的教育方式都是不一样的.中专学生素质不高,需要在教育的过程中注意学生的学习动机.数学教学的过程往往很枯燥,如果学生对内容长时间不能理解就会降低学生的自信心,影响其学习的积极性.对于很多对数学学习失去兴趣的学生,我们可以从培养其兴趣入手,但是对于兴趣的培养更不能单     

多元打造机制平台 切实提高科研能力

<正>江苏省常州市博爱小学通过建立科学有效的校本科研机制,创设浓厚的教科研氛围,加快提高课堂教学效率以及教师队伍的专业素养,促进教育科研网络的形成,提升学校的办学质量和美誉度。一、教师培训机制我校的教师培训机制可分为全员培训、私人定制、团队培育三个层次。1,全员培训学校成立了博爱小学教科研论坛,并以此为平台开     

成人高校英语阅读教学之我见

本文探讨了成人高校英语阅读教学的特点及所面临的问题,分析了成人英语阅读教学不能有效进行的原因,提出了如何采取多种行之有效的教学方法进行成人英语阅读的实践.     

影响体育教育专业学生体操教学能力的因素及对策

通过对体育教育专业学生体操教学能力影响因素及构成因素的分析研究，建立了对体操教学能力培养的设想模型，为体操师资的培养提供理论上的依据。     

对湖南省首届体育教育专业基本功大赛结果的分析

为促使湖南省体育教育专业基本功大赛更具效应,并进而促进专业建设,本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对本次基本功大赛的结果进行对比分析。结果表明：各高校都进行了精心准备,比赛达到了预期效果,但比赛成绩不理想,特别是英语成绩很差,及格率偏低,专业理论基础知识两极分化严重,计算机和运动技能成绩比较好,优秀率比较高。今后大赛组委会应出台针对性的措施,各校应针对性地强化专业和课程建设。