地方高师院校化学专业英语教学内容体系的构建

该文介绍了通化师范学院化学学院在长期实践教学基础上构建的、具有自身特色的、适合地方高师院校化学专业学生学习的化学专业英语教学内容体系,为编写专门面向高师院校化学专业的英语教材奠定基础.     

改善儿童单纯性肥胖的干预策略

儿童肥胖已成为公共健康问题,单纯性肥胖对儿童的身心健康造成一定的影响。如果对儿童期肥胖不给予足够的重视和适当的治疗,儿童就可能在青少年时出现高血压、糖尿病、心血管等疾病,甚至影响儿童心理的健康发展。2009年,我园开始通过调整饮食结构、强化体育运动等方法对19名单纯性肥胖儿童进行干预,结果显示,19名肥胖儿童的身体状况都得到了改善:18名中度肥胖儿童通过饮食和体育锻炼,达到了正常标准,1名重度肥胖儿童身体状况也得到了改善,变为中度肥胖。     

浅议幼专生专业情意的提升

专业情意是支撑幼专生专业化发展水平的基础与前提,幼专生培养过程中专业情意教育能否得到重视与加强,直接关系到幼专生专业化发展的质量。     

如何弘扬传统文化,激发民族自豪感

在目前小学教育中,为了有效提高学生的思想品德素质,品德与社会课程成为了重要手段。考虑到小学是培养学生思想品德素质的重要阶段,如何在小学阶段积极开展品德与社会课程,提高品德与社会课程教学质量,针对小学生进行传统文化熏陶,努力弘扬中国优秀的传统文化,增强民族自豪感及自信心,成为了小学品德与社会课程的重要内容。基于这一考虑,小学品德与社会课程应明确教学任务和教学目的,应结合小学生特点,积极弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感。     

“When”作连词时的用法及译法大盘点

对英语学习者来说,when是一个常见的单词,所以一看到when就会脱口而出“当……时候”。这种翻译有时会闹出笑话甚至与其本意“南辕北辙”。因此,熟练掌握when作连词时的几种用法尤为重要。笔者结合自己的教学经历~when的用法及译法做如下盘点：一、When作从属连词,引导状语从句1．when译为“当……时候”这是when最基本的用法。引导时间状语从句。     

大学出版社在提升学校发展竞争力中的作用

大学出版社在学校教学、科研、出版等方面占有非常重要的地位:为学校整合学术资源,凝聚学科优势;传播学校文化,扩大社会影响;搭建学术平台,推动学科发展;倡导学术出版,营造科学气氛;展示学术成果,弘扬学术成就等方面,出版社不仅为学校进一步发展提供了不可或缺的推动力,也已经成为展现学校文化实力和科研力量的重要窗口和标志。     

八一农大九○级学生体质调查

本文对八一农大九0级学生体质状况进行了调查分析,并与全国、北方、黑龙江的有关指标进行了比较,对了解学校学生体质状况,采取有效措施增强学生体质,不断深化体育教学的改革,有一定的指导作用.     

长春图书馆地方文献工作

论述长春图书馆地方文献的现状及发展方向，展示图书馆地方文献信息的含量及其功能，其目的是更好地服务于读者和社会。