加快成渝经济走廊内江段建设势在必行

该文在剖析制约内江经济发展的主要因素的基础上，较深入地分析了建设内江经济走廊的潜力条件，提出了加快内江经济走廊建设的技术经济对策与措施。     

台湾一站式检索系统:华文知识入口网

介绍了台湾国立中央图书馆使用的一站式检索系统———“华文知识入口网”的建设概况、系统架构、检索模式及系统功能,并以检索实例介绍了华文知识入口网所采用的技术,分析了该系统的特点以及可以进一步改进的地方。     

竞争情报收集整体框架及信息源反馈评价体系研究

分析了企业竞争情报的来源,提出了企业竞争情报收集的整体框架和闭环反馈信息收集系统,并初步探讨了企业竞争情报信息源反馈评价体系的建设思路。     

我国非公有利经济内涵与性质的再探讨

为了准确地理解我国的非公有制经济，认为应突破传统认识，扩大我国非公有制经济的范围；同时在分析我国非公有制经济的性质时，应科学地运用马克思主义的观点，提出了判断我国非公有制经济的两项基本原则。并用此原则具体地分析了我国非公有制经济的性质。     

生命在深海中繁衍

海洋深处是一个冰冷的世界,那里没有阳光。人们曾一度认为海底环境相当单调,变化很少。因为没有阳光穿透,所以没有植物生长,从上层海域落下的碎屑是那里惟一的养分但最近生物学家的研究表明,海洋深处拥有繁多的生命,是一个充满生机的地方。美国的蒙特雷湾研究所成立于     

论社会再生产的两大领域及其数量关系

本文将精神生产纳入社会再生产的分析，并从物质生产与精神生产相互关联的角度，揭示了社会再生产的内在结构、交换关系及其比例、前提条件和平衡条件。     

教改创新 管理创新 服务创新—广灵一中实施素质教育纪实

近几年 ,广灵一中把建设“规范加特色学校”、培养“合格加特长学生”作为办学宗旨 ,将“教改创新 ,管理创新 ,服务创新”贯穿于整个素质教育的全过程 ,使教育教学质量得到了显著提高 ,高考连续三年刷新本科达线、名牌院校、特长教育三项纪录 ,并取得了 2 0 0 1年理工、文史类本科达线大同市九县区第一的优异成绩 ,成为大同市 2 0 0 1年高考进步最大的五所学校之一。　　 一、教书育人 ,在教改创新上做文章从九七级新生开始 ,广灵一中作为全国“两省一市”高中新课程改革市级样本校 ,就牢固树立起“教改创新、教书育人”的新观念 ,努力培养…     

小学作文要培养学生自改能力

叶圣陶先生曾指出:"我当过教师改过学生的作文不计其数,得到深切体会:徒劳无功。假如着重培养学生自改的能力,教师只给些引导和指点。该怎么改让学生自己去决定,学生不就处于主动地位了吗?养成了自己改的能力,这是终身受用的。"《语文课程标准》中也明确指出作文教学要"重视引导学     

试析我国国民科学素质的全面提高

国民科学素质,已经成为科学社会发展进步的重要制约因素。提高国民科学素质,不仅是西方发达国家兴旺昌盛的根本经验,而且也是我国经济和社会发展的迫切要求。在我国,既有教育的发展提供的智力支持,又有党和国家一贯重视和持续完善的政策支持,我国国民科学素质的全面提高刻不容缓。为此,应不断完善现存的体制;优化教育资源的配置,加强师资队伍建设;加大科学知识普及工作的宣传力度。     

七较在会计教学中的运用——以六大会计要素为例

比较，就是根据一定的标准把彼此相关的事物联系起来进行考察，确定其异同，找出其内在联系和共同规律，以便认识事物所特有的质的规定性。有比较，才有鉴别，有鉴别，认识才深刻。六大会计要素是对会计实践经验的理论概括，这一部分内容对于缺乏实际工作经验的学生来说，比较抽象，不易理解，但这部分内容对于会计学来说，又至关重要。如果按照教科书的安排，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润依此进行教学，不进行课程设计，没有比较分析，让一系列概念去“轰炸”初学者，往往会“事倍功半”。相反，如果进行课程设计，让学生在比较分析中学习，则会“事半功倍”。