音乐对人智力影响绩效之研究

婴幼儿是人类智力发展的关键时期。由音乐引发的情感能提高大脑的兴奋度,增强记忆力、注意力等能力,有效地提高学习效率,并促进儿童智力的发展。但在我国,此类研究相对薄弱。本研究采用韦氏儿童智力测量表及自行设计的家长调查问卷,对116名4～6对儿童进行追踪调查,结合多元智力理论,探讨音乐对幼儿智力潜能水平和行为的影响。     

“奶奶考生”召唤非功利学习

如今“考证”族不再是清一色小青年。报载,沪上及周边省市退休老人考出计算机、外语、书画装裱、按摩等证书的日渐增多,甚至还有通过“天下第一考”——国家司法考试的。退休了还去考,太累,又有啥用？——有人质疑,在所难免。     

王蒙成名作与“娜斯嘉情结”

追溯到婴的译作 一直就知道,1950年代有个"干预生活"文学流派,"这些作品中绝大部分是'五四'以来中国知识分子为民请命的启蒙主义传统在新时代的再生".     

论建立新闻阅读学的必要性

新闻误读危害巨大。新闻误读的原因之一是新闻的阅读者缺乏科学的系统的新闻阅读指导。在传播学、文章学和阅读学的指导下建立新闻阅读学,提高新闻的阅读者的新闻阅读水平,是避免新闻误读的有效途径。     

利用场景模拟培养图片摄影的能力

谈起新闻学专业大学毕业生不受新闻媒体等用人单位欢迎的原因,很多人会认为是高等教育的培养方案忽略了学生动手能力的培养。其实,在当前中国高等教育体制下,面对有限的专业课和专业基础课教学时间．面对“学”与“术”顾此失彼的两难,面对本科教育蜕化为基础教育．没有研究生学历就找不到理想工作的现实,负责任的高等学校在培养方案中不敢怠慢文化基础课以及专业理论基础的教学．动手能力的培养只能寄托于参加工作后学生自身的修炼,大学生走出校门时“不会干活”也就成为必然。     

健康中国战略背景下影响学生体质健康问题分析及改善策略研究

文章运用文献资料法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法,针对影响学生体质健康问题进行研究,主要从观念影响、幼儿园起步体育教育缺失、忽视体育的本质功能等几个方面深度分析影响学生体质健康问题,并提出转变观念以幼儿为抓手;完善幼儿体适能教育体系;颁发体质健康水平合格证书,让体质监测成为入学、入职的指挥棒等解决策略,为提高学生体质健康水平的研究提供一定的理论依据。     

提高学生数学成绩的方法

<正>一、备好课是让学生少犯错误的前提学生解题的错误,固然是学生本身诸多因素造成的,但很多时候,我们会从学生的错题上找出教者的"影子"。作为一位合格的教师,必须备课时认真考虑本班学生的已有知识素养、学习习惯、情感意志等诸多方面。学前访谈、调查问卷、个别交流是了解学情的有效方法。通过有效备课,教师可以对学生即将产生的错误大致心中有数。只有这样,教     

添词成句，简化书面表达

“书面表达”是考查考生综合运用英语能力的一种题型，根据其一般规律，它要求考生对所给情景和要求写一篇书面材料，做到所写的内容符合所给的情景和要求，文理通顺。