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41.
万玛才旦电影真实再现了当下中国藏区藏族的生活和精神状态,在中国少数民族电影史上具有标志性的意义。本文综合采用质化研究方法中的文本分析法及访谈法,对万玛才旦电影主题进行了受众内视角解码:一是藏区多元文化交汇交融中,虽然有碰撞和冲突,但融合是主流;二是伴随着藏区现代化进程而来的是藏族人普遍的身份焦虑;三是包括藏民族在内的整个中华民族在现代化进程中的"逃离"和"回归";四是摆脱了猎奇色彩的藏区有其独特性,但跟当下中国的其他地方一样,有其共性和普遍性。 相似文献
42.
浅议学术期刊的封面装帧与版式设计 总被引:3,自引:0,他引:3
桑吉才让 《西北成人教育学报》2004,(4):51-52
学术期刊的封面装帧与版式设计是和谐整体中重要的环节,如何处理设计中色采的搭配;版面形式直接影响其宣传效果。 相似文献
43.
从时代发展和教育改革的潮流来看,21 世纪是知识经济时代,知识发展和更新日益加速,欲成为新时代的有用人才,必须善于学习、实践和创造。现代教育观念强调以学生为主,要求受教育者不仅是学到什么,更重要的是学会怎样学习。 相似文献
44.
45.
46.
才让卓玛 《青海师范大学民族师范学院学报》1999,(1)
幼儿的观察目的,常常是不自觉或带有很大的随意性的,所以还不善于给自己提出观察任务。因此,教师引导幼儿观察某一事物,必须做到心中有数,提出明确的观察目的、任务和实现这些目的和任务的具体方法。观察是有意知觉,观察目的及任务愈明确,观察进行的愈有计划,观察的效果就愈好。因此,在教学过程中,教师不仅应当引导幼儿多看、常看、细看,观察客观世界的各种事物,而且还应教会幼儿利用比较的方法,不断发现事物之间的同和异,并找出同中之异或异中之同加以区别,从而使观察更仔细,印象更深刻。 相似文献
47.
一、少数民族地区中学英语教学存在的问题随着社会的不断进步,中学英语教材也在不断地改革更新,少数民族地区中学英语教学也应与时俱进,不断改革,适应新形势下的教学需要。但少数民族地区中学贯彻实施新《英语教学大纲》,面对着许多实际困难。既有客观上的,也有主观上的。主要表现为,少数民族地区中学师资力量薄弱,教学设备落后,上课仅靠一本书、一台录音机,练习仅有一 相似文献
48.
广播新闻的优势是它的收听便利性、伴随性、相对信息量大的特点,基于此,笔者认为广播新闻的定位应该是读新闻的电子贴身秘书。广播新闻追求的不仅仅是快和先.而且更重要的是方便、综合,彰显服务性特点。 相似文献
49.
对推行和完善高校本科生导师制度的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
拉毛才让 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):142-144
实施本科生导师制度是中国高校教学改革和发展的必然要求。我国本科生导师制度在实践中取得了一定的成效,但同时也存在一些问题。本科生导师制度在教育实践中需要不断完善。 相似文献
50.
教师的课程批判能力是影响教师课程实施的主要因素之一,少数民族地区教师对待课程的方式主要有全盘接受、盲目批判、私下批判、无力批判与不敢批判。教师可以通过了解变革文化、夯实专业知识基础、养成反思习惯等提高其课程批判能力。 相似文献