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多年的经验告诉我,保和教在音乐教学中同样不可忽视。下面是我的一些作法。北方的气候干燥,空气中的尘埃较多。幼儿的发音器官还未发育完善,在这仲环境中唱歌,易造成声带疲劳,甚至影响呼吸系统的功能。因此,在组织幼儿唱歌前,我总是先把地拖一遍,保持空气的湿润,降低尘埃的密度,为孩子提供一个良好的、健康的环境。好动是幼儿的特点,一般在课进行了大半的时候他们就开始坐不稳了,出现动手、踢腿等小动作。我知道指责是无济于事的。在这种情况下,我总是结合教学内容,因势利导,与他们一起跳起轻快的舞蹈,或做一些小游戏。幼儿唱歌时有说歌、喊歌的现象,这些现象有的是 相似文献
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去年3月11日文汇报《中国文化之谜》一栏里,刊登了《王维国为何自沉昆明湖?》。文章介绍了各家关于王国维死因的阐述,写得很好。可是,文中插图展现的王国维,却是短发微浮,领带轻飘西装革履,风度翩翩的形象。看后实在令人哭笑不得。懂得这段历史的人都知道,辛亥革命后,清政府被推翻。王国维这位清朝遗老,对时局 相似文献
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当"民考汉"学生进入汉语班级学习时,他们往往会产生特殊的心理和学习特征.在分析和理解他们的身心发展特点基础上应采取相应的教学策略以更好的满足他们的学习需要. 相似文献
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一、为什么要打造平民式学校?平民式的学校不是一种办学模式,而是一种教育思想、教育理念的体现。平民式的教育首先面向全体的教育,是体现机会均等理念的教育,其次是一种人生观、价值观的教育,是剔除浮华、返璞归真、提升内涵的教育。 相似文献