求解非线性方程的一种连分式法

在文献[1][2]的基础上给出了求方程f（x）=0实根的连分式法．不论函数f（x）是否可导，在有实根的情况下，一般都能通过该方法求出一个实根．     

“焦耳定律”演示的又一做法

“焦耳定律”演示的又一做法应城市蒲阳中学张仁义（４３２４００）原理：如图１，让一定质量的空气在烧瓶中吸收电阻丝释放的热量进行等压膨胀，使水柱Ｍ在管中水平地向右移动ΔＬ，则有其中Ｗ是电功，ｃ１ｍ１ΔＴ１、ｃ２ｍ２ΔＴ２、ｃ３ｍ３ΔＴ３分别是空气增加的内...     

理工院校科技创新人才培养模式的思考

高校是科技进步和人才培养的结合点,创新人才的培养已成为我国高校的一项基本职能。本文借鉴各理工院校在培养大学生科技创新人才方面积累的成功经验,尝试利用学校资源,积极探索大学生科技创新人才培养模式的新思路,构建全程式大学生科研训练体系。     

浅析京剧等状元戏中的科举影像

科举制度是中国封建社会长期存在、变化最小的一种制度,也是影响历代中国知识分子最重要一个社会化变量。在中国戏曲艺术舞台上,以＂状元＂为题材来演绎人物故事的作品中,占有相当大的比例且最具影响力的剧种当属京剧。长达一千三百年的科举制度,大大丰富了历代剧作家的创作素材,在一定程度上深化并延伸了＂学而优则仕＂对民族文化的影响;古老的戏剧舞台拓展了科举的表现形式,再现了科举制度的芸芸众生;统治者坐收渔人之利,达到了延揽天下人才为己用的目的。     

浅析思想政治课课堂互动教学方式的影响因素

高校思想政治课课堂互动过程不仅是一个教学过程,也是大学生思想道德素养"内化"过程。但在具体教学过程中,由于受各种因素的影响,互动教学并非都能达到预期教学效果,通过对课堂互动方式选择的影响因素的分析,有利于更好开展课堂互动教学,提高教学的有效性和针对性。     

取材简约人物丰满——简评新闻专题《悠然说南山》

广东人民广播电台的新闻专题《悠然说南山》在2003年度中国广播新闻奖评选中,获新闻专题类一等奖。当时,我听过这部作品。印象是:大气、舒展,取材简约,人物却很丰满。钟南山,这个名字让作者想起了“采菊东篱下,悠然见南山”。从东晋文学家陶渊明这两句诗中化出了作品题目:悠然说南山。悠然,有闲适、从容之意。抗击“非典”,一场恶战过后,紧张、焦灼的气氛逐     

“广大寡妇”与“呢制服吸尘”

自本刊今年第1期刊登“广播电视语言笔谈”邀请信以后,省内外的作者、读者热情应邀,寄来不少笔谈稿件。本期先发表四篇。希望作者和读者朋友们,针对目前广播电视语言存在的弊病以及面临的新问题继续发表意见;对已经刊登的笔谈稿件,有不同意见,也欢迎争鸣。对广播电视语言问题,许多同志有话要说,本刊拟多谈几期,盼各位赐稿。     

和谐课堂——孩子梦想的发源地

什么是和谐课堂？一句话：以人为本。下面谈谈我在数学教学中实施以人为本的几点认识与做法。 一、对以人为本的认识 （1）小学数学课堂教学中,学生发展的主体性。学生是课堂教学的主体。学生要在课堂教学中获取数学基础知识,形成数学技能,转化成数学能力,发展其智力。学生对课堂上某种信息的接收,并不是像复印机一样复印下来,而是一个主动建构认知结构的过程。     

多功能综合楼建筑设计探索

大学生公寓是高校后勤化、社会化的重要组成部分。文章通过对合肥大学生公寓综合楼建筑设计研究，探索多功能综合性建筑人流组织、功能分配、建筑体量以及建筑形式的有效设计方法。