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51.
逆向利用分式的加减法则,能把形如ad±bc/bd的代数式化为形如a/b±d/c的代数式.这种一个分式变成两个分式的和差,或一个分式变成另一个分式与一个整式的和差的思想方法,能帮助我们迅捷地解答分式问题.一、化简问题例1化简 相似文献
52.
在二次根式的学习中,经常遇到形如√a2的二次根式化简问题,解答它们,关键在于巧用题目中已知或隐含的条件,确定口的取值范围,再利用如下公式: 相似文献
53.
54.
近年来以有理数运算为背景的问题出现了一些新题型,解答它们的关键在于将这种新题型的运算转化为我们熟悉的运算.一、定义运算新题型解答定义运算新题型时,应按照定义的运算,代入有关的数据, 相似文献
55.
已知一个图形各个顶点的坐标,确定这个图形的面积问题在学习中屡见不鲜.解答这类问题时,除了要注意直接利用或创造条件利用一些基本图形的面积计算公式外,尤其还要注意利用如下知识: 相似文献
56.
近年来的中考中,出现了一些新型方程组应用题.它们的条件别具一格,有的以图形的形式给出,有的以表格的形式给出,有的以对话的形式给出.解答这类方程组应用题与解答传统方程组应用题一样,关键在于仔细分析题意,明确问题中有哪两个未知量。然后找出两个与之有关的相等关系. 相似文献
57.
提升社会组织传播效果,是扩大社会组织社会影响力的重要渠道,也是促进社会组织高质量发展的关键环节。综合四大经典受众理论观点,建立起“微观-中观-宏观”受众理论分析框架,从受众理论视角探究社会组织传播效果提升路径。研究发现上海社会组织的传播已初步建构了涵盖主体、受众、媒介、内容的工作体系,但尚存在传播效果不佳的问题,其根本原因在于其忽视受众的单向传播。为了改变社会组织的“弱传播”,社会组织既要“走新”又要“走心”,还要尝试将“粉丝”转化成“粉头”,不仅要“留住”受众,还要将社会组织所推崇的理念“留驻”于受众,进而有效提升社会组织传播效果。 相似文献
58.
叁川光树 《课堂内外(高中版)》2011,(7):46-49
酷酷的暴走徒翔太第一次见到苏娜是在学校附近的一间影碟室里。那时的翔太,染了黄色的头发,穿着故意弄破的牛仔裤,不喜欢读书,一有机会就逃课,也跟着狐朋狗友做过勒索低年级同学的勾当。他一走在街上就是一副暴走徒的样子。对了,这个"暴走徒"的形容词还是苏娜送给他的。当日翔太像往常那样逃课去影碟室看碟,店里正好在放一部恐怖片,翔太面无表情地 相似文献
59.
通过某款2.0L排量燃油汽车纯电动化后所需的成本构成计算,该电动汽车将比原燃油车成本上升10万元左右,而成本过高必将阻碍其大规模市场化。以下三种途径能够削弱高成本带来的发展障碍:通过车辆微型化能够大幅削减电动汽车成本且同时满足城镇日常出行需要;国家对电动汽车进行财政补贴并推广公共领域示范运营,将加快其技术进步与产业发展;电池租赁能够减少消费者的初始购置成本,是一种发展前景较好的新型商业模式。 相似文献
60.
文章利用Excel软件对2000~2007年我国各省国内旅游统计数据进行处理,首次将市场竞争态分析方法应用到国内旅游目的地市场研究中。通过绘制我国省级国内旅游目的地市场竞争态图,明确各省级旅游目的地的市场地位,掌握我国国内旅游的总体运行;在分析9个典型的省级旅游目的地竞争态年际变化的基础上,探讨我国省级国内旅游市场竞争态转移特征及影响因素,为旅游目的地理清国内旅游市场发展趋势、准确定位以及采取有效对策向高级市场转化提供参考依据。 相似文献