浅析文科阅览室广泛吸引读者原因，看网络环境下的读者管理工作——我馆开展优质服务，评选服务明星、文明阅览室有感

通过分析科阅览室广泛吸引读，高居明阅览室榜首的原因，初步对图书馆如何在网络环境下开发读管理工作，广泛吸引读的一些举措作点滴思考。     

工学结合人才培养模式下中职学校“双师型”教师培养探析

根据我国中职学校教师专业化发展的实际情况,培养"双师型"教师是中职学校师资队伍建设的核心任务,也是提高中等职业教育质量的关键。在工学结合人才培养模式下,改革中职学校教师编制,完善"双师型"教师制度建设,深化工学结合共同培养"双师型"教师,对提升中职师资队伍建设水平具有重要意义。     

呼唤“绿色数学教育”

探讨了“绿色数学教育”的必要性、理论依据、教育模式及实施方法．     

北京市3～6岁幼儿体质状况分析

为了解北京市3～6岁幼儿的体质现状,探讨其发展变化的某些规律和制定北京市3～6岁幼儿体质的测定标准,1995年北京市体委、市教委及国家体委科研所共同组织了对北京市城区和近郊8个区的4353名3～6岁幼儿的调查与测试。结果表明:幼儿在3～6岁阶段,体格发育保持较快的平稳增长,体能发展的各项目都有各自的动作形成阶段、快速增长阶段、稳定增长阶段,以3.5～5岁期间提高幅度较大。约有80％以上的幼儿,体育活动是依赖于幼儿园的体育教学。     

农村中学数学教学方法初探

在推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念,把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来,农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解。这是学生的问题吗?我想也不尽然。针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感,我对此作了一些研究,摸索出了一些有效的方法和措施。一、使学生树立正确的学习观农村中学的学生,从小生活在农村,见识少、所学知识均为书本知识,对于生活中的许多现象…     

要重视“三表”的教学——谈高中语文教学如何贯彻落实《国家通用语言文字法》

人民教育出版社新编职业高中和全日制普通高级中学第一、第二、第三册语文课本中都编入了三张附表：《简化字总表》《现代汉语常用字表》和《普通话异渎词审音表》，这三表被编入高中教材，说明了新教材的编者对语言文字知识的高度重视。但是我们应该看到，在具体的教学中，教师往往忽视了这三表的教学，其主要原因有两个：一是认为现在高考语文大纲已不考拼音这一知识点。教师没有必要花很多的时间去教这三表；二是认为这三表属于附录，没有必要将它列入教学计划之内。我们认为以上两种认识都是极为错误的，一定要加以纠正。我们要重视“三表”的教学，要加强对《中华人民共和国国家语言通用文字法》的学习和对“三表”教学方法的研究，并切实地采取以下措施：     

优美,夏普复印机特殊故障代码的复位方法

特殊故障代码是指复印机主开关ＯＦＦ／ＯＮ不能复位的故障代码,不复位特殊故障代码复印工作就不能进行,本文以３０多种优美,夏普复印机为例,扼要介绍特殊故障代码的复位方法。