朴素情感的自然流露——《在乡下过年——日记六则》采写体会

《在乡下过年——日记六则》,是2001年春节我回家过年时采写的一篇稿子。转眼间,5年过去了,但至今,我遇到陌生的采访对象,向他们介绍“我叫万京华”时,还会出现这样的情形:“你就是万京华?那年你写的《在乡下过年》不错。”每每遇到这种情况,我都有一种受宠若惊的感觉。从事新闻工作15年来,我写的稿子有30多篇获得过全国及全省的各级新闻奖,而这篇稿件除了被评为莱芜日报好新闻奖外,并没有参与其它评奖,但受到了广泛的赞扬。至今已有不下40人对我说过、谈论过这篇稿子,他们中间有部门领导、有一般干部,有工人、有农民,各种阶层、各种身份的…     

最早以新华社名义见报的新闻

新华社的前身是1931年11月7日在江西瑞金创建的红色中华通讯社(简称红中社)，红中社与当时的中华苏维埃临时中央政府机关报红色中华报(1931年12月11日创刊)是一套人马，两块牌子。     

如何在小学数学教学中渗透模型思想

数学在本质上就是在不断的抽象、概括、模式化的过程中发展和丰富起来的。数学学习只有深入到＂模型＂＂建模＂的意义上,才是一种真正的数学学习。这种＂深入＂,就小学数学教学而言,具有鲜明的阶段性、初始性特点,它更多地是指用数学建模的思想和精神来指导数学教学。     

从译电科到对外新闻翻译部:新华社翻译工作历史变迁

翻译工作是从新华社前身红中社时期便开始有的一项业务。新华社历史上曾成立专门负责翻译工作的机构,特别是随着形势发展需要,先后三次成立翻译部,在推动新华社业务发展中发挥了重要作用。虽然新华社翻译部后来以改建或并入其他编辑部门的形式落下历史帷幕,但翻译工作仍继续有效服务于新闻报道工作,并在新华社业务体系中占有重要地位。本文主要探究新华社翻译工作的历史及相关翻译机构的发展沿革。     

高校档案馆微博与微信服务的整合研究

微博、微信凭借其庞大的用户群及较高的用户依赖性,成为高校创新档案服务手段的新平台。以"211工程"高校档案馆为例,从开通现状、信息推送量、更新频率、服务内容等方面对微博、微信服务进行对比分析,提出高校档案馆微博与微信服务的整合策略,以期实现"双微"平台联合运行。     

专业化视阈下高职辅导员团队建设研究

分析高职辅导员专业化程度不高、现行的组织管理模式缺乏合作和效率等问题,提出应加强高职辅导员的专业化建设以及实行团队管理的组织模式。     

提高低年级数学期末复习有效性的途径

每到期末复习，总有许多低年级的老师发出这样的感叹：“真累。”“学生根本听不进去。”……其实不只是老师累，学生也很烦。究其原因主要有两方面：一是学生觉得自己已经学过了，什么都懂了，所以不想听课；二是许多老师没有注意复习的方法，常炒旧饭，机械地做练习。尤其是数学课，往往是不停地讲、练、考，反反复复，久而久之，学生就会对期末复习课产生厌恶感。同时，由于低年级学生年龄小，在他们心目中几乎没有“复习”这个概念，不懂得复习的重要性。种种原因，决定了在低年级开展数学复习的难度，上复习课也就成了低年级数学教师最头疼的事情。如何上好低年级数学期末复习课？通过多种复习方法来提高其有效性应成为我们每一位教师思考的问题。笔者就自己的教学探索与同行们交流探讨。     

高中数学教育改革的三次浪潮

近十年中国数学教育改革风起云涌，浪潮迭起，令人目不暇给．从《教学大纲》到《课程标准》，既有知识的更新也有理念的转变；教材不断出新，从统编教材到新教材再到课程标准教材，从一纲一本到一标多本；高考由全国统一命题到各省自主命题，命题原则从知识立意到能力立意；各种教学模式的出现，教学理念的推出，教学手段的更新，几乎年年都有新理念，     

抓住时机 渗透德育

新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”可见．中学语文教学与德育教育是相辅相成的。