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51.
流年似水,岁月如歌。弹指一挥间,甘肃省档案馆已走过40个春夏秋冬,经历40年风风雨雨,从无到有,由小变大。有过艰辛,有过劫难,有过复苏和辉煌。站在21世纪的门口,回首这段历史,探寻她走过的每一个足迹,我们仿佛在聆听一首歌──一首跌宕起浮、激越慷慨,令人回肠荡气、浮想联翩的歌。一1956年,年轻的人民共和国意气风发,斗志昂扬,迅速医治战争创伤和百年沉疴,并在一穷二白的中华大地挥毫泼墨,描绘最新最美的图画。随着第一个五年计划的胜利进行和各项事业的建立、发展和完善,我国的档案事业也翻开了具有历史意义的… 相似文献
52.
课堂教学是一门艺术。精湛的教学艺术既是知识传承的一个载体,又是开启学生智慧之门的一把钥匙,更是学生各方面潜在能力发展的一个加速器。新《课程标准》所带来的不仅仅是教学内容的改变,对课堂教学也提出了全新的要求,课堂教学改革势在必行。作为从事小语教学的老师,怎样从陈旧的教育教学观念中走出来,运用新的教育教学理念指导自己的课堂教学,这是摆在自己面前的一项重要任务。近年来,苏州市的各级教科研工作者及广大教师在这方面进行了大量的探索研究和实践活动,取得了丰硕的成果。他们在课堂教学中的许多做法值得我们学习推广。 相似文献
53.
<正>张志公先生强调"口头语言的用处和重要性绝不低于书面语言",并要求在语文教学过程中必须"对口头语言的训练给予足够的重视"。那么,在具体的语文教学过程中,我们怎样做才能凸显口语的重要性,并迅速培养学生的口头语言能力呢?一、创设学生口语交际情境,激发学生口语交际兴趣笔者经过多年的教学实践证明:在具体的情境中训练学生的口语交际能力,效果甚佳。因为逼真的情境, 相似文献
54.
我国群体性事件的发展在很大程度上影响了社会的和谐发展,网络群体性事件作为我国群体性事件的主要部分,已日益引起政府的重视,政府开始逐步采取相应的措施应对网络群体性事件,针对网络群体性事件的特征建立起了应急机制。基于目前地方政府应对网络群体性事件管理的现状,文章以网络群体性事件的概念作为切入点,分析了目前网络群体性事件的发展特征和趋势以及地方政府应对网络群体性事件取得的成就,而后着重分析了网络群体性事件中地方政府应对存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期促进地方政府应对网络群体性事件的应急管理机制的发展。 相似文献
55.
多机器人系统中的跟随控制一直是研究热点,新兴的雾/边缘计算技术为机器人系统设计提供了新思路。本文提出无需全局定位信息的机器人编队控制方案,在系统实现上引入雾计算技术,卸载机器人计算任务。雾计算节点提供无线网络接入,运行跟随控制程序。跟随控制方案中,利用领航者航速信息计算期望跟随轨迹;通过视觉测量方法得到实时跟踪误差;采用航速重放和PD型迭代学习控制相结合的方法实现轨迹跟踪控制。原型实验表明,雾节点提供的网络可以满足实时控制需求,跟随控制程序的卸载降低了机器人本地算力要求,并节约了25%的计算能耗。3次场试中,编队平均跟踪误差在0.05 m以内,具有较好的精度。 相似文献
56.
57.
当代大学生诚信危机探析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着改革开放和社会转型的迅猛发展,当代大学生的诚信危机亦日益显露.突出地表现在课业学习、学费缴纳、就业选择、生活交往和网络参与等方面.究其原因,主要是传统文化的某些负面影响,应试教育的弊端,家庭教育的相对缺失,社会不良环境的影响,大学生自身因素的制约以及经济社会的相对落后等;这就要求我们有针对性地对大学生加强诚信创新教育,特别是注重校内诚信教育,提升家庭诚信教育,营造社会诚信环境,培育自我诚信意识和建构诚信保障机制等,以期全面提高大学生的诚信品质. 相似文献
58.
1.前言当前,很多地方都在开展将食品用的脱氧剂用于出土金属文物保存的试验研究,食品用的脱氧剂利用了铁在水分存在情况下的腐蚀反应。因此,在这种脱氧剂的组成中含有水分。使用这种食品用的脱氧剂后,容器内会产生湿度上升的现象。这种现象所带来的影响我们还不太清楚。因此,这种方法在实际工作中并没有得到普及。然而,为了保存金属制品,新型的脱氧剂RP剂又开发出来,这种脱氧剂对于出土金属文物的保存效果到底如何,我们进行了研究。这种脱氧剂是由属于无机物的干燥成分和属于有机物的吸氧成分所组成,尤其是在吸氧反应中,利用了… 相似文献
59.
新时期,思想政治教育要结合时代主题,与时俱进,因势利导,在承扬历史的同时,发掘新价值,倡导新观念.本文从一则故事谈起,就思想政治教育作以一定思考,以期丰富其内涵,促进教育实践活动. 相似文献
60.
当代大学生实践能力的缺失与培养 总被引:11,自引:0,他引:11
文章分析了当代大学生实践能力缺失的现象及其影响因素,指出大学生心理准备不足、主动意识淡薄,高等院校教育体制的缺陷是造成大学生实践能力缺失的主要原因。大学生实践能力的培养对提高大学生市场竞争力及高等学校的生存力具有重要意义。加强大学生的时代紧迫感,注重提高自身实践能力,加快高校教育体制改革,制定适应当代大学生发展的教育模式是培养当代大学生实践能力的两个根本途径。 相似文献