基于SIS的高压电机滚动轴承温度曲线异常的探讨

分析了近年来托克托电厂几种典型的高压电机滚动轴承SIS温度曲线异常,阐述了高压电机滚动轴承在运行中温度曲线异常的机理,给出了解决高压电机滚动轴承在运行中温度异常和损坏的防范措施。     

重回江湖,亨德拉直指世界第一

经过424天的等待,球迷们再次看到了阿山与亨德拉搭档现身赛场。这一次,'亨山'组合站上了冠军领奖台,距离上一次两人携手夺冠过去了658天。尽管只是印尼全国锦标赛冠军,背后却隐藏着特别的信号:'自由人'亨德拉重新搭档国手,回归国家队进入倒计时!     

如何应用科学理论促进体育教学

在新形式下,如何应用科学理论促进体育教学,怎样结合体育特点发展学生智力,进一步改革、充实和提高体育教学方式呢? 以科学理论促进体育教学的优越性 1.促使体育教师进一步学科学、用科学,有利于体育师资队伍的建设.     

高校党政管理部门转变教育观念的思考

高校要面向２１世纪，抓住机遇，迎接挑战，作为高校的党政管理干部，必须转变教育思想和教育观念，深入学习，发挥职能作用，提高管理水平，为高校的改革与发展做出更大的贡献。     

在作文教学中体现素质教育思想

在作文教学中如何体现素质教育,我就这一新课题作了一些探索。一是把培养学生作文素质作为作文教学的目标。每节作文课,不单纯以题论题,而是将学生作文的素质有层次地行机安排在作史课中指导培养。如在材料作文中,我有意识地进行运用语言的训练,命题作文时则强调观察生活意识的指导,评讲作文时,相应进行心理素质的培养;誉写作文时重视书写素质的纠正等。把作文的素质训练纳入作文教学的轨道,不再被一些作文题目所困扰,扎扎实实地练好写作的基本功。二是根据班级实际,把作文中反映出的某些问题予以量化,来分析评价学生的作文状况,促进作文教学的实效。如在培养学生正确书写习惯的同时,可将习作中错别字出现的字数与全文字数的比率量化,我把差     

初中语文阅读教学中的互动学习模式

学习是获取知识的过程.源于儿童认知发展理论的建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是在一定的情境即社会文化背景下,学习者借助其他人的帮助即通过人际间的协作活动,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的.获得知识的多少,取决于学习者根据自身经验去建构有关知识的意义的能力,而不取决于记忆和背诵教师讲授内容的能力.     

中国古代目录的文献信息

我国“目录”之名起于汉代,这是经过校书实践而产生的。汉代刘向、刘歆父子奉诏校书,整理了西汉末年以前的大量古籍,编定了《别录》、《七略》。《七略》是我国最早的综合性分类目录。它概括地反映了西汉末年以前我国学术的基本情况。我国先秦学术思想十分活跃,诸子争鸣,学派林立。     

和融教育理念下情感管理初探

为了使中西文化和融、教师多元文化和融、学校人际关系和融,很多学校将不同区域的先进教育理念和个性差异内化在学校自身的特色建设之中,走内涵发展的可持续之路,提出“和融教育”校本的实践研究课题,如江苏省南通市东方中学,该校构建独具特色的“和融教育”体系,在更高层面上打造具有区域特色的学校教育品牌。“和融教育”包括和融生活、和融教学、和融管理三个层面。本文从和融管理层面中的学校对教职工的情感管理角度出发,探讨情感管理在干部与群众、理念与行动、教学与研究、责任与能力、工作与生活等各种关系有机和融,进而完善和优化学校的人道、人心、人缘、人谋、人才“五行”管理体系,实现以人为本、和融教育的终极目标。     

围棋让数学变得生动有趣

围棋艺术,干变万化,具有经久不衰的魅力,这是它流传几千年至今深受人们喜爱的原因。围棋作为一门竞技项目,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。作为一个忠实的围棋爱好者,如何把围棋与中学数学教学实践有机地结合,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,提高数学课堂教学效率是我长期思考的重要课题。     

例说椭圆中一类直线斜率定值问题的解法

题目如图1,过椭圆x^2＋/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）上一定点P（x0,Y0）（Y0≠0）,