“对口单招”考试改革与学习迁移的教学策略

“对口单招”考试实行“3 X”方案，是继我国普通高等教育招生考试制度改革后的又一重大举措。它既强调了学生的基本文化素质，又注重了学生的专业知识和技能，把文化知识和专业知识与能力有机地结合了起来。这一改革，既满足了高等职业教育对基础工具性文化学科和主要专业课及职业技能方面的要求，也有利于促进中等职业学     

思想与行为应是现代思想政治教育学的逻辑起点

思想是主体对自身的社会存在及其与周围客观环境的关系的主观反映,行为是指人有意识、有目的的活动,思想与行为的相互关系是对立统一的辩证关系.依据科学的逻辑起点的基本要求,现代思想政治教育学的逻辑起点只能是思想与行为这对基本范畴.把思想与行为确定为现代思想政治教育学的逻辑起点,具有重要的理论意义和实践意义.     

成就大过预期 冲击小于预期

弹指之间，中国加入WTO已满三年。三年间，中国的GDP增长了25％，进出口总额则奇迹般地翻了一番，中国在全球化的轨道上越行越快。     

化学多项选择测验中试题语言对学生成绩的影响

应用多项选择测验题,可对化学程度不同的所有学生进行评价。显然,学生成绩差异的唯一原因是化学能力上的差异。本研究表明,试题语言的表达形式是对学生成绩产生影响的一个极为重要的因素。我们曾对同一化学内容,用不同词语设计并组成两组配对题、连续三年对两组学生分别进行过测验。样本总数超过3600名学生,年龄为16岁左右。对这一取样方法使测验结果能否同总体相似,两组测验所包含的问题是否具有同一性(对比问题)都     

加强化学实验教学中的双边活动

实验教学的内容与形式,较之课堂教学更为深刻和复杂。实验教学教师的活动已从台上走到台下,教和学的关系,讲和做的关系更加密切。教和学的效果,传递迅速,信息鲜明。因此在各个实验教学环节,加强教学上的双边活动对提高实验教学质量,有很深刻的影响。一、加强实验教学双方的准备活动,为学生进入实验室前作好心理,知识和实践准备。教师的实验备课和学生的实验预习必须有机地结合起来,各自进行既独立而又联系的认真准备;教师对学生的预习布置,有检查督促和指导。较为简单的实验可由学生自己独立进     

对中国“和平崛起”的理性思考

去年底，中央领导提出了中国“和平崛起”的重要立场。这一立场一经提出，就引起了国际社会的广泛关注。而专家学者则提出了许多新问题，什么是中国和平崛起?如何崛起?崛起的进程中采取何种国际战略?     

DNA指纹技术应用研究进展

<正> 20世纪80年代,英国遗传学家 Jefferys 等人首次将分离的小卫星 DNA 用作基因探针,同人体核 DNA的酶切片段杂交,获得了由多个位点上的等位基因组成的长度不等的杂交带图纹谱,将其称为"DNA 指纹"(DNA fingerprint,DFP)。从广义上讲,现在所讲的 DNA 指纹技术应包括所有能进行个体识别的 DNA多态分析技术,是基于限制性酶切片段长度的多态性基础之上的。DNA 指纹技术解决了如何从细胞内部进行个体识别的问题。本文简单阐述最近几年国内     

高校思想政治理论课应注重大学生创新精神的培养

本文从现代教育对高校思想政治理论课提出的迫切要求等方面,论述了培养当代大学生创新精神的重要性。高校思想政治理论课应在切实加强教师队伍建设、充分利用思想政治理论课的教学内容、大力改进思想政治理论课的教学方法等方面,着力培养当代大学生的创新精神。     

凸现高职实训基地的核心功能进行专业课程体系建设

加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键所在,本文从对当前高职教育研究中赋予实训基地的本质属性、功能以及实训基地在高职教育体系中的地位和作用的分析入手,从以就业为导向的角度思考,提出专业综合技能培养是高职实训基地的核心功能,指出必须围绕这一核心功能进行专业课程整合,建立起技能系列课程以实训基地为平台,实现对专业综合技能的不断线支持、全过程培养.     

论《同名人》中流散者的跨文化适应

跨文化适应是全球化背景下移民面临的重要课题。电影《同名人》改编自裘帕·拉希莉的同名小说,讲述了印度裔移民家庭在美国生活时对民族文化的追寻和对自我身份的定位。本文借助跨文化理论对现代移民者的心理困境进行了分析,有助于推动旅居者的全球化意识和对多元文化的认同。