新媒体主流意识形态安全的认识维度、存在问题及实践理路

主流意识形态是国家发展的权力核心与道义基础,影响着社会的稳定与文化的发展进路。在新媒体的迅速发展趋势下,世界领域的意识形态博弈更加隐蔽而激烈。基于此,应从多重维度加强对新媒体主流意识形态安全的认识和理解,把握新媒体主流意识形态安全的有力条件,针对新媒体主流意识形态安全存在的问题,以社会主义核心价值观引领新媒体发展,健全新媒体信息安全防范及保障机制,并着力完善主流意识形态传播的内容体系,以有效应对复杂信息洪流中的意识形态安全危机。     

一路几烂柯

9月30日,第3届衢州·烂柯杯中国围棋冠军赛决赛,谢赫击败江维杰．获得了自己职业生涯的第三个头衔战冠军。     

青春的碰撞——《网球天地》读者杯校园赛北体站

6月26日,由《网球天地》杂志主办的“《网球天地》读者系列赛”在北京体育大学成功落幕。本次比赛共分三个组别,教师组的比赛也同时进行。最终,07级学生杨鹏和研究生院陈冶、余文娟从30余名优秀选手中脱颖而出,分别摘得男子交流组（包含国际友人和高水平运动员）、男子组与女子组的冠军。     

给对手压力 就有机会

教练简介 贺东波 国家级网球教练、ITF教练员导师,原广东队总教练,前国家队教练。现任国家青年队教练组组长。     

为《网球天地》“打工”

2010年6月6日,这一天对东莞网球群的家庭成员来说可谓意义非凡。2010年《网球天地》读者杯网球交流赛一暨东莞网球群五周年庆典活动之双打比赛在东莞市体育馆网球场隆重举行。     

社会网络视角下慕课互动关系研究

选择中国大学MOOC平台课程《计算机网络之基础链路》讨论区的两个阶段:开始阶段和整个阶段的教师和学生言论为主要数据来源,采用社会网络分析方法与内容分析法进行纵向的比较和分析,发现在慕课讨论区中,缺乏核心参与者的有效组织和引导,慕课学习者之间的互动交流分散,对知识的交互认知水平处于较低水平。在慕课讨论区发展过程中,教师对交互网络的影响力渐渐减弱,呈现出从以教师为中心向以学生为中心的发展趋势,学习者交流的话题也从寻求社会情感的支持为主逐渐转变为寻求知识的共享与论证。根据研究结果分析,建议从成员交互、有经验人士的参与、自组织建设、组织和引导等方面来促进慕课讨论区的建设,以提高慕课学习者的交互水平。     

中年级语文阅读教学策略

阅读是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写的综合性,既是识字的主要途径,又是写作的必备前提,既能训练思维,发展智力,又能进行思想教育和审美教育。尤其是中年级的语文教学,它处于识字教学向阅读教学的过渡时期,组织好阅读教学显得尤为重要。那么怎样进行中年级的阅读教学,下面谈谈我的做法：     

农村小学开展读书活动的困难与解决方法

苏霍姆林斯基说过：＂让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。＂审视农村小学阅读现状,实实在在抓好读书活动迫在眉睫。 一、存在的困难 1.学校条件限制 农村小学因为资金贫乏,学校的品德教育、智力教育、能力培养都不是尽如人意,     

农村小学开展读书活动的困难与解决方法

苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。"审视农村小学阅读现状,实实在在抓好读书活动迫在眉睫。一、存在的困难1.学校条件限制农村小学因为资金贫乏,学校的品德教育、智力教育、能力培养都     

农村幼儿园情感教育的问题与对策

情感是指人们对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。情感教育即情感领域的教育,是教育者依据一定的教育教学要求,通过相应教育教学活动,促进儿童的情感领域发生积极变化,产生新的情感,形成新的情感品质的过程。早在1989年国家正式颁布的《幼儿园工作规程》（实行）草案中,已明确指出幼儿的品德教育应以情感教育为主,