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981.
上世纪90年代末,上海基础教育超常规发展。为适应上海建设现代化国际大都市的需要,适应21世纪知识经济、社会进步和人自身发展的需要,1998年,上海高中阶段的入学率在生源高峰的情况下达到了98%。在这过程中,上海建设了一批实验性示范性高中,通过对素质教育的实验与示范,以这批学校办学的高素质、高质量和高效益,带动了上海基础教育整体水平的提高。这也是上海基础教育管理的一个重大变革,目的是让学校学会自主办学和主动发展。上世纪90年代以来,基础教育管理改革逐步确立了“以学校发展为本”的价值取向,其核心是确… 相似文献
982.
近几年来,特别是《中国教育改革和发展纲要》、什华人民共和国教育法》的相继颁布实施,农村成人教育事业有了突飞猛进的发展。以我们山东省日照市为例,目前,全市69个乡镇全部建立起了有固定基地、初具规模的成教中心学校;区县建立了成人中专;村级农民文化技术学校办学面达100%;县、乡、村三级成人教育为、学网络已经形成。农村成人教育学校在为农业现代化建设从人才到技术等的服务方面已经发挥出了一定的作用。但应当看到,与普通教育和职业教育相比,农村成人教育学校在管理、队伍建设和教学教研方面还有许多不完善甚至十分薄弱的… 相似文献
983.
行惠强 《江西教育学院学报》1991,(4)
随着世界人口的迅猛增长,人口老龄化程度日益提高,养老事业已成为当今各个国家所重视的社会问题之一。对于拥有8亿农村人口的中国来说,解决好农业人口的养老问题尤为重要。本文就农业人口养老社会化问题作些粗浅的探析。一、重视和发展农村养老事业的必要性(一)疾速老龄化的人口势态迫使我们重视老年人口的养老问题从七十年代开始,国家在大力推行控制人口政策的同时,加强了医疗保健事业,使我国 相似文献
984.
文字设计的视觉语言设计文化观 总被引:1,自引:0,他引:1
惠伯金 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(4):146-149
文字原本是一种视觉图形语言,人有突出的视党内感性特征,现代文字设计需要张扬其视觉语言传达交流的语言文化传统,突出文字形态视觉语言的信息及其传达的设计。现代文字设计超越了传统美术字的文字形体装饰美化的美术化设计的审美文化品质,确立了文字形态视觉语言品质优化的设计理念,强调文字形态视觉语言的“语意”、“语性”、“语境”设计的视觉语言设计文化观,充分体现了现代文字设计的设计新文化特征。 相似文献
985.
[招数指津]层次,是组织文章结构的重要部分。文章的条理性主要通过文章的段落层次关系表现出来。文体不同,文章段落层次间的关系也不同。 相似文献
986.
987.
新课改对于高中教学提出的新要求高中新课程改革强调"以生为本",关注学生,在强调必需的经典知识及灵活运用能力的同时,更注重培养学生浓厚的学习兴趣,重视差异教学,关注每一位学生的个性发展。对教师而言,高中新课程改革带来了多样化、选择性的课程结构。伴随着学分管理和选课指导制的实施,学生甚至可以跨班级、跨年级选课,这样给原有的、单一的行政班模式的教学和管理带来了 相似文献
988.
989.
990.
21世纪的美术教师教育应站在时代和社会发展的高度调整其教育策略。必须彻底转变培养单科专门美术家的教育观念和人才培养模式,坚持宽口径的大美术通才教育与美术教育专才相结合的美术师资方向;要改革传统的课程体系与教学模式,注重综合性美术素质教育和美术基础教育;以创造教育为核心,素质教育为目标,培养全面发展、适应性强的现代高素质的素质教育人才。 相似文献