“比”字句疑问式教学策略

“比”字句的教学一般出现在针对第二语言习得者汉语教学的基础阶段。本文试从第二语言习得者语言习得和认知的角度探讨“比”字句疑问式的教学策略,侧重于教学顺序、教学活动程序的研究,更侧重于课堂教学内容顺序的研究。     

小学语文第三册第六组阅读课文的教学

这一组课文包括记叙文《蜜蜂引路》、《数星星的孩子》、古诗《梅花》和两则《谜语》,内容上都涉及到一些自然科学知识、科学家故事及自然现象,有一定的内在联系。这有利于学生在理解课文内容的基础上,了解自然,懂得一点科学知识,激发学生观察、研究自然现象的兴趣,加强观察能力和思维能力的训练。那么,在阅读教学方面,主要抓什么呢?根据教学要求和二年级学生特点,本组阅读教学的重点仍要放在词、句的理解上,抓好读与说的训练。具体地讲:     

轻轻松松上考场—心理健康教育主题中队会

队会目的 :通过本次活动 ,帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪 ,减轻学生的压力 ;教给学生考试技巧 ,提高应试技能。队会准备 :１ 进行问卷调查并分析 ;２ 搜集资料 ,进行整理归纳 ;３ 排练渗透活动主题的小品、快板、黄梅戏等节目。队会过程 :主持人甲 :同学们 ,期末考试即将到来 ,现在大家都在想什么呢？主持人乙 :通过问卷调查 ,发现同学之间存在着这样几种情况。Ａ :我最害怕考试了 ,总担心自己考不好 ,对不起老师和家长 ,更怕同学们笑话我。Ｂ :我的家长给我定了一个目标 ,语文、数学达到９５分才算及格。如果达不到 ,爸妈就会生…     

怎样在高职教育中培养学生进行研究性学习的探讨

研究性学习是将教师从绝对权威中解放出来，将其由课堂主导转变为课堂引导，加强了学生学习的自主性。本文对高职教育的现状进行了理性反思，在研究性学习的理论、目标和特点深入，对的基础上，采用教育实验的方法进行实践探索，并将结果进行分析比较得出结论，说明研究性学习对培养学生的自主学习能力、思维能力、想象能力、分析和解决问题的能力以及动手能力是很有效的。     

自媒体评论影响下的传统媒体评论初探

【目的】随着自媒体的兴起,传统媒体评论也受到了很大的影响。自媒体评论相对于传统媒体评论,具有传播速度快、覆盖范围广、互动性强等特点。【方法】首先,文章对传统自媒体评论的概念和表现形式进行阐述、分析其传播特点和受众群体。其次,自媒体评论对传统媒体评论带来了诸多挑战,促使传统媒体评论进行变革和创新。【结论】基于解决问题的视角提出自媒体评论对传统媒体评论引导、观点和内容的变化,【结果】自媒体评论给传统媒体评论带来了诸多挑战,需要加快传播速度、扩大覆盖范围、增强互动性,才能在自媒体评论的冲击下保持竞争力。     

试谈“主题教育”在高中古诗词教学中的应用——以窦桂梅的主题教学法为例

古诗词教学是高中语文教学的重要一环。本文以窦桂梅提出的“主题教学”为依托,结合新课标要求,试图探讨该教学模式在高中古诗词课堂中具体应用的方法策略。     

一种光敏电阻特性测量实验系统

<正>光敏电阻是一种基于内光电效应制成的半导体光敏器件。在没有光照的暗环境下,光敏电阻中载流子浓度低,处于高阻态;随着光照增强,半导体中的电子空穴对增多,光敏电阻的阻值逐渐减小。它具有体积小、寿命长、成本低、灵敏度高、稳定性好、光谱范围宽、工作电流大等优点,在自动控制等各个领域中得到了广泛的应用并已经深入我们的生活。加强对光敏电阻各项特性的理解和掌握对我们未来使用相关的器件或利用光敏电阻设计产品有着很重要的意义。     

关于促进高校社科研究服务于经济建设的几点思考

一、充分重视高校社科研究对经济建设的作用 在自然科学方面,科学技术成果转化为现实生产力,是通过市场,形成消费者的物化需求,刺激社会经济的发展;社会科学的研究成果虽然不能形成为物化的产品,但它所形成的思想与智慧,在有效的环境中,却能够转化为人们对现代化经济建设的某种具     

浅谈物体受力分析图教学的几点体会

正确画出受力图是解决静力学问题的关键步骤，是建筑力学中一个重要内容。本文就如何提高物体受力分析图教学效果谈了笔者的体会。