硅藻土负载磷钨酸催化合成1-苯基-2-吡咯烷酮

以硅藻土为载体,磷钨酸作催化剂,γ-丁内酯和苯胺为原料,采用微波辐射技术合成了1-苯基-2-吡咯烷酮(NPP)．系统考察了催化剂负载量、催化剂用量、微波辐射功率、微波辐射时间、原料摩尔比等因素对反应产率的影响．实验结果表明,硅藻土负载磷钨酸催化剂在NPP的合成中显示良好的催化效果,实验筛选的最佳工艺条件为：磷钨酸负载量17．6％、催化剂用量1．5％(质量分数)、微波功率325W、辐射时间14min、γ-丁内酯与苯胺摩尔比1．0∶1．25．在此条件下NPP产率达96％以上,反应速率提高近10倍．     

使用“义务教材”以后数学中考的特点

毕业考试属水平性考试,升学考试属选拔性考试,“中考”实际上同时兼具这两种功能。一套中考试题,必须严格遵循和充分体现教学大纲对教学目的的规定,才能有高的效度;必须遵循和体现教学大纲对各部分知识界定的层次要求,才能保证合适的难度,九年义务教育的《数学教学大纲》(以下简称《新大纲》)的教学目的和教学要求,最主要的变化与发展就是体现并落实“素质教育”,这就决定了使用义务教材以后的中考,必须以“素质教育”为基本导向。具体地说,其特点表现为以下几个方面:     

高校毕业生的求职渠道研究——以湖南省四所高校2005届毕业生为例

正式渠道和非正式渠道已成为大学毕业生求职的两条主要途径。但是在不同的劳动力市场、不同的求职阶段,大学毕业生对求职渠道的偏好是不同的。在体制内劳动力市场的信息收集与求职进行阶段,大学毕业生主要通过非正式渠道来获取求职信息与工作岗位,这是因为体制内劳动力市场的运行仍带有较为明显的计划经济的痕迹;在体制外劳动力市场的信息收集与求职进行阶段,大学毕业生主要选择正式渠道来获取求职信息与工作岗位,这是因为体制外劳动力市场的市场化运作,大大减弱了社会关系网络等非正式渠道在大学毕业生求职中的效用。     

也谈吐鲁番晋──唐古墓随葬衣物疏

吐鲁番县高昌故城附近，有大量古墓，埋葬着从东晋至唐朝初期，即公元4至8世纪，在当地（先后建制为高昌郡、高昌国、西州）生活过的人们。中华人民共和国的考古工作者们，从这些古墓中发掘出了不少用纸书写的汉文资料。其中有一类文书，记载死者随葬衣物的名称和数量，被《吐鲁番出土文书》整理组称为随葬衣物疏，分别收载于《吐鲁番出土文书》第一至第六册，合计共有51件。据侯灿先生查考，加上前人所得的7件，传世的吐鲁番古墓随葬衣物流共为58件①。当代若干中外学者对这些衣物流进行研究，已发表不少论文。本人承蒙侯灿先生惠示其手抄…     

关于组织开展第四届全国中等职业学校"文明风采"竞赛活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局:为进一步加强中等职业学校德育工作,2004年、2005年、2006年,我司连续三年组织了以“弘扬民族精神、树立     

往事“三剑客”

片头骄阳似火,少年宫红色的矮墙仿佛也在吞吐着火焰。屋顶的电风扇不知疲倦地疯转。图画班终于要下课了。老师可也真够卖力的,两个小时的补习费一秒钟都不肯白拿,只是苦了我们这些小草小花们,当然最辛苦的还是我了,心里老惦着门口的冷饮店还有没有我的位置。哎,不管了,收拾好画笔画纸,先冲下去再说吧。冷饮店的冷气机大概已经疯了,呼吸地冒着白气。看样子该是老板的长工,是没有休息的。我终于抢到一杯冰水,在角落里的位置坐了下来。他和她推门而入……     

基于多媒体综合电教室的课堂教学

多媒体综合电教室是指将多种媒体(包括黑板或白板、书本、挂图、模型、标本等传统媒体,也包括幻灯、投影、扩音、录音、电视、录像、计算机等电教媒体)汇集在一个教室内,以方便教师操作与控制,发挥不同媒体的优势,优化教学过程,辅助教师更好地开展教与学的活动。     

小学五年级语文总复习(二)

五、阅读的复习小学五年级语文课的阅读,在复习中应作为重点来抓。教师应在语文高年级课本的三十二个重点训练项目中,抓住几个要点,结合相应的重点课文联系学生实际,指导学生认真阅读,认真思考使学生能分清文章的段落和层次,辨别主要内     

谎言的威力

我的朋友告诉我这么一个故事。她妹妹买了新房,装修完就去外地了。妹妹把钥匙留给她,物业上的事就全拜托给她了。她的座机号和手机号都留给了那家管理商品楼的物业公司,他们一个个电话打过来,安装这个线那个管的。她一次次地过去,一次次地等待,容忍他们工作上的拖拖拉拉。