民族地区妇女职业技能培训助力乡村振兴的探索研究——以云南楚雄彝族刺绣为例

近年来,随着社会转型和劳动力的转移,农村妇女成为乡村建设的主要力量,对农村妇女进行培训成为乡村振兴的关键一环.云南楚雄结合当地妇女群体的优势与民族文化特色,以"扶贫车间+绣娘"为中心,采取"传帮带"的培训形式,开展了多元的彝族刺绣等职业技能培训项目,在乡村振兴过程中取得了很大成效.通过实证研究等方法以彝族刺绣技能培训项目为切入点,从产业发展、文化传承、人才培养等视角出发,探析云南民族地区妇女职业技能培训项目助力乡村振兴的关键因素、成效与实施路径,以期为民族地区开展妇女职业技能培训提供参考借鉴,并积极推进乡村振兴建设.     

2002年高考“文科综合”试卷的试题特点

2002年我国内地各省、市、自治区高考都实行了“3 X”考试。至此,我国内地的高考科目设置改革完成了从“3 2”向“3 X”的转变。新的考试模式对中学教育提出了新的要求、新的挑战,正确认识综合考试的试题特点及命题趋向,才能更加有效地指导高中复习和教学工作。下面笔者结合自己在高三教学中的经验,谈一谈对文综试题的看法。     

新理念下教学方式的转变

新课程强调，教学是教与学的交往、互动，是师生双方相互交流、相互启发、相互补充，在这个教学过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发展，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。为此，我们要努力实现以下几方面的转变。     

做时间的主人

活动目标: 1.引导学生认识时间的重要性,培养做事不磨蹭的习惯. 2.引导学生认识安排时间的重要性和必要性,尝试合理安排课余时间. 活动准备: 1.学生记录自己的时间分配情况. 2.调查自己和家人一分钟可以做些什么事.     

我的老师

<正>教我们语文的吴老师有着一副匀称的身材,白白的皮肤,淡淡的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,一笑起来嘴一抿,嘴角自然流露出两个小小的酒窝,她是最令我钦佩的老师。上语文课的时候,吴老师总是把自己童年的故事讲给我们听,她那双会说话的眼睛,犹     

陕西中波频率的经营困境与出路浅析

本文以陷入广告经营瓶颈的调幅广播(即中波频率)为研究对象,以媒介经营管理学及营销学等学科理论为基础,结合陕西广播电视台戏曲广播、农村广播、故事广播等中波频率实际运营情况,从受众、节目、广告客户多方面,解读中波频率在医疗专题节目遭遇瓶颈时的解决途径,对中波频率的节目资源、受众资源和活动资源多元化发展的战略执行及进程进行逐层分析,对当前媒介环境下调幅广播的兼容与拓展有积极的借鉴意义。     

谈谈企业采购业务常见的内控漏洞

由于市场竞争激烈导致卖方市场向买方市场转变,使得采购环节成为舞弊风险的高发区,其中以商业贿赂尤为严重,而且采购对企业成本影响重大。因此,采购业务通常都是各个企业管控重点所在。     

基于情境主义学习理论的教学设计——以高职电类职业基础课程为例

随着高职教育的大众化,许多高职院校都面临实践教学资源匮乏的窘境。本文以常州纺院电类职业技能基础课程研究为例,介绍基于情境主义学习理论的教学设计策略和应用效果。     

浅谈腹腔镜在妇科急腹症中的临床应用研究

肆的探讨腹腔镜技术在妇科急腹症手术治疗中的应用价值。方法分析342例妇科急腹症病人的临床资料,其中183例行腹腔镜手术（治疗组）,158例剖腹手术（对照组）。结果两组术后病人对镇静剂需求、术后住院天数及肠道功能恢复等有显著差异（P＜0.01）。结论与传统的开腹手术相比,腹腔镜妇科急腹症手术具有切口小,出血少,患者康复快,术后不留疤痕等优点,适合在妇科急腹症中应用。休克型异位妊娠和盆腔脓肿不再是腹腔镜手术的禁忌症。