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971.
通过学生调查得知最"危险"的三个生物实验,探讨其危险所在,并就如何降低这些生物实验的危险系数等问题,提出了切实可行的改进策略。 相似文献
972.
支环生 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育并不是我们通常所理解的灌输和管理,它的更深层次的涵义应该是发现、发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创造精神,造就大批此现象人才,为我国建立创新性强国提供强有力的人才支撑和智力保障。虽然我国的传统教育有自己的优势和特色,但也有明显的不足,把千差万别的学生塑造成一个个标准"产品",制约了个性的发展。面对这样的现实,要求我们善于反思,取长补短,改变教育教学方式,更加重视创新精神的培养。在这样的背景下,课改已经刻不容缓,作为教师怎样尽快转变较色对课改具有重要意义,结合几年的教学经历谈几点看法。 相似文献
973.
本文采用形式语义研究方法,结合实例重点探讨了高级语言程序设计中局部变量在语句块中的作用域问题,从而帮助高级语言程序学习者从另一个角度分析局部变量的作用域。 相似文献
974.
在剩余网络的基础上定义增广链,进而顺理成章地得出结论"可行流是最大流的充要条件是不存在关于该流的增广链"。这种方法直观形象,易于理解,便于操作。避免了用非饱和边和非零流边定义增广链给学生造成的理解困难。 相似文献
975.
976.
支洁 《常州师范专科学校学报》2006,24(3):19-23
常州方言是吴语区最北部与江淮官话区相接的方言小片的代表,较其他吴语方言小片而言,它更多地受到普通话的强势影响。在自身吴语系统和普通话影响的对立和妥协下,常州方言语音产生了较明显的内部分歧,有新老派的差别,也有异读的情况。这些分歧保留了古音的痕迹,更揭示出方言语音与普通话日趋接近的发展方向。 相似文献
977.
978.
979.
为了适应高等教育市场化、国际化发展的需要和21世纪高等教育管理现化化的要求,使高校走规模、结构、质量、效益协调跨越式发展之路,必须借鉴国外经验,完善高校领导干部的遴选机制,提高高校经营管理水平. 相似文献
980.
创造性思维能力是实施素质教育,培养跨世纪、高素质信息人才的需要,也是高考命题的新要求.这种大势所趋和良好的导向功能,要求教师和学生在平时的教与学中善于挖掘教材中有应用价值的定义、定理、公式、习题等的潜在功能.通过构造思维,突破常规,使问题解决形象直观,简明生动.本就构造椭圆模型求解三角问题做一些探讨,权且作为构造圆模型解决此类问题的一些补充.[第一段] 相似文献