运用计算机网络技术,促进高校科研管理网络化

网络化是高校科研管理信息化的重要组成部分。本文认为SRIMS的建立和数据标准化、管理规范化是科研管理网络化实施的前提,并对网络环境下的科研管理的运作情况作了描述。     

谈物理教学中灵感思维的作用与培养

文章结合物理新课程教学实践,肯定了在物理教学中培养学生灵感思维的积极意义．提出了在物理教学中培养学生灵感思维能力的主要途径。     

燕子也羡慕你

下午放学后,杰克独自一个人坐在学校旁空地上看书的时候,一只燕子挥舞着翅膀吧嗒吧嗒地停在杰克面前。 杰克放下手中的书本,看着低头整理羽毛的燕子说：“燕子啊,我好羡慕你有对翅膀,可以飞到任何你想去的地方。我就不行了,如果没有交通工具,没有公车,没有火车,我哪里都去不成。你知道吗？我到现在还没搭过飞机呢。”     

“三位一体”股票支撑压力研判买卖法与实证研究

本文结合作者多年在股票市场的操作实践,借鉴和吸收了国内外技术分析精华,总结出了“三位一体”支撑压力研判买卖法,并通过作者近几年来发表在股票博客的买卖实例对这一理论进行实证。     

青少年情商素质与主观幸福感的关系研究

一青少年情商素质与主观幸福感的现状情商(Emotional Quotient,EQ),代表了一个人的情绪智力(Emotional Intelligence),是近些年来心理学家提出的与智商相对应的概念。情商主要反映个体认知、理解、运用、表达、控制     

致赤峰学院校友的一封信

亲爱的校友: 您好! 日月开新元,天地又一春.极不平凡的2020年已经过去,充满希望的2021年悄然开启.值此辞旧迎新之际,赤峰学院党委、行政及全体师生员工向广大校友及你们的家人致以诚挚的问候和新春的祝福! 赤峰学院的历史最早可追溯至1957年创办的赤峰师范学校.2003年4月,在整合赤峰民族师范高等专科学校、赤峰教育...     

图书馆场所的道德观

馆员、读者是图书馆场所的一对矛盾,长期制约和影响着图书馆工作的开展.本文对矛盾双方应持的道德观进行了分析和探讨.参考文献2.     

基于CIPP模式的高校辅导员考核评价体系

高校辅导员在实际工作中的角色多重性必然在很大程度上导致高校对这些辅导员考核评价的现实困扰。一些传统的辅导员考核评价模式存在着评价方式运用的趋同性、评价指标运用的主观性和评价结果运用的终结性等实际问题。基于背景、输入、过程和成果四位一体的CIPP综合评价模式,呈现出评价维度的多元性、评价方式的多样性和结果运用的持续性等优点。基于此模式,可以从优化辅导员绩效评价的指标结构、改进辅导员绩效评价的考核方法、关注辅导员考核评价的外部影响等方面建构高校辅导员考核评价体系。     

物流企业主导型跨境电商生态系统的构建——多案例研究

采用多案例研究的方法,从跨境进口物流和跨境出口物流两个角度,探讨物流企业主导型跨境电商生态系统构建路径,并揭示物流企业主导型跨境电商生态系统的一般演化规律。研究发现：物流企业主导型跨境电商生态系统可分为物流企业主导的融合型跨境电商生态系统和物流企业主导的独立型跨境电商生态系统;跨境电商平台是物流企业主导型跨境电商生态系统的核心物种,其产生的新的资源及需求是系统演化发展的动力;物流企业主导型跨境电商生态系统的演化路径是：量贩式微利发展阶段-嵌入式服务增值阶段-集成式综合服务阶段,随着发展阶段的演进,物流企业与跨境电商生态系统中其他物种的关系日渐紧密。