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本文从课堂教学中,教师通过课堂演示实验的教学来培养学生学习化学的兴趣。课堂演示实验从增强演示实验的直观效果,增强实验的趣味性,加强实验的启发性,充分发挥演示实验的示范作用,展现演示实验的艺术美五个方面调动学生的学习主动性和积极性,培养学生学习化学的兴趣。 相似文献
962.
针对非线性,不确定性的一级倒立摆系统,本文提出了基于切换模糊化的自适应模糊滑模控制器,通过自适应模糊控制方法,将滑模控制器中的切换项进行模糊逼近,可将切换项连续化,削弱了滑模控制的抖振现象。仿真结果证明,本控制系统有较强的鲁棒性和自适应跟踪能力。 相似文献
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964.
随着全球平台社会进程加速,建制化传播主体在国际传播中的局限性凸显,外语专业跨文化交际融入国际传播的必要性显现。跨文化交际和国际传播同属跨文化传播。外语专业学生具有外语优势、跨文化能力、草根身份,可以有温度地讲述丰富多元的中国故事,善于互动,是理想的国际传播主体之一。为此,要以跨文化能力培养为核心,整合外语专业课程体系,把国际传播相关理论融入跨文化交际课程,利用第二课堂促进国际传播,将外语专业跨文化交际融入国际传播,实现国际传播和外语专业协同发展。 相似文献
965.
德智体美劳五育并进以德为先,在理论界已达成共识.但在实际操作过程中,还有相当的差距.要真正使其落到实处,就必须整体构建德育管理体系,使之管理规范,取得实效. 相似文献
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<正>1进行生态伦理教育,提高社会责任感教师带着学生学习人教版《必修3·环境与稳态》"生态环境的保护"一章时,教材的章头图引用联合国《人类环境宣言》中的一句话:"我们不是继承父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。"本章第二节中"太湖的水华、草原的退化、酸雨的腐蚀、南极上空出现的臭氧层空洞,身边处处可见的水污染……"一幅幅画面让人触目惊心!基于上述环境问题,教师引导学生思考造成这些问题的原因是长期以来人们过度的开发、 相似文献
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970.