让学生在“HTML”课堂上“动”起来

传统的“HTML”课的教学模式往往是按“提出问题寅分析问题寅解决问题”的顺序进行教学。在这种模式下，感性经验在知识的形成过程中起着重要的作用。而采用“任务单导学”教学法，则是以“创设情境寅明确目标寅小组讨论寅合作探究寅成果展评寅检测反馈”的活动顺序开展教学。这种方式让学生在“自主学习合作探究”的活动过程中，完成“任务单”中的相关任务，从而让整个课堂气氛活跃起来，让每个学生真正“动”起来。     

娱乐粉丝在网络文化中的物化现象分析

人类从口语传播时代迈向电子传播时代经历了漫长的岁月,随着传媒的发展与传播,以大众为中心的网络文化渐渐形成。娱乐粉丝也由传统的个体或群体行为迅速集结成网络粉丝社群联盟,并渗透到网络文化中。自2005年真人秀节目的风靡,大批娱乐粉丝诞生、集结,娱乐粉丝群体便开始出现将自己从“人”降格为“物”的现象,在群体命名、行为方式以及精神层面普遍呈现出一种主动的自我降格的物化现象。这种物化行为不仅是一种网络文化现象,更是商业利益驱使下的文化与经济的合谋。     

听,夕阳有股巧克力味儿

和其他作曲家不同,威廉的音乐手稿是一幅幅画作。每当作曲时,他会用64色的彩色蜡笔在画纸上肆意涂抹。尽管在很多人看来,这一点也不像音符,可他却能从这些色彩中听到声音。甚至,他还能闻到色彩所散发出的味道,比如绛红色有着甘草的芳香,瓷蓝色有股子木薯的味道。望着深秋的金色斜阳,他会闻到浓郁的香草气息;品尝着咖啡味的冰激凌,他会看到一个迷人的姑娘徐徐出现;触摸到天鹅绒,他会听到天使在哭泣……     

刍议初中数学开放题的编制

本文将开放题按要素进行分类,整合相关具体题目,从四个类别详细阐述开放题的编制方法,以及平时课堂中教师对习题的改编策略,期望能够启发和帮助广大教师更好地教学.     

郑州大学毕业设计网络辅导系统开发

就业形势给毕业生带来很大压力,造成部分学生频繁外出求职,还有一部分学生积极参加企业实习,使以往面对面的辅导难以实施。针对这种客观情况,有必要对传统毕业设计的辅导模式进行改革,而现代计算机网络则为之提供了有利条件。     

数字出版与IP剧融合在东南亚的传播

近年来,中国新兴的网络文学IP剧文化在东南亚得到了广泛的流行与传播,分析中国数字出版与网络文学IP剧融合在东南亚的现存问题,提出解决路径,有利于中国在东南亚国家讲好中国故事,传播中国优秀文化和中国智慧,连接中国和东南亚国家的民心,提高中国国家形象与国际话语权.     

国内外奥运遗产研究述评

文献调查发现,国内外学界有关奥运遗产的研究主要聚焦在奥运遗产的概念界定、价值认知、传承保护和开发利用等主题。目前研究呈现出以下特征:一是对奥运遗产概念的认识存在偏向;二是对部分类型的奥运遗产关注不足;三是对奥运遗产评估方法的研究有待进一步深入;四是国内外遗产管理与利用理念存在较大差异。未来研究重点和方向可能包括:一是奥运遗产基本研究;二是奥运遗产评估体系研究;三是奥运遗产数字化管理研究;四是北京冬奥会遗产政策研究。     

17世纪荷兰室内画“画中画”解读

17世纪的荷兰绘画多用于室内装饰,在加尔文教与新经济机制的影响下,以家庭为核心的美学享受在绘画作品中得到体现,普通人的日常生活成为了绘画的中心题材和组织原则。而室内画中悬挂的室内画体现了17世纪荷兰人对日常生活的注视,带给人们家庭生活中的视觉与精神享受。也体现了17世纪荷兰社会的艺术状态与市民文化精神。     

全运会赛事文化演变、动因与发展研究*

从体育赛事文化的视角,对新中国成立以来全运会赛事文化的演变进行了分析与讨论。按照体育赛事文化的内涵,主要从制度文化、符号文化、举办理念和商业文化四个方面对全运会赛事文化的演变进行了分析与讨论,并对全运会赛事文化的演变动因进行了探索。针对当前全运会赛事文化存在的问题,提出了未来全运会赛事文化发展的几点思考。     

小学语文教材内容生活化研究

语文教育的外延应与生活相等,只有与生活结合的语文才具备现实的教育价值。本文结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》从阅读、写作两个角度,针对内容生活化对人教版与苏教版小学语文四年级教材进行比较研究,结论认为:现行语文教材中生活化内容所占比例较高,在自然生物、科技文化生活方面都有一定比例,但直接贴近学生的家庭、校园生活、成长问题的内容仍然偏少。