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141.
142.
敖腊月 《数学学习与研究(教研版)》2010,(13):86-86
数列作为一种特殊的函数,是反映自然规律的基本数学模型.它有比较典型的等差数列与等比数列这两种数列模型.在探索掌握这两种数列模型的一些基本数量关系的基础上,数列求和一直是高中数学教学的重难点之一,要求学生有较高的观察、分析、抽象、归纳、推理等能力.在教学中,要立足教材挖掘知识之间的内在联系, 相似文献
143.
大学英语自主学习能力的培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语新课程标准要求教师改变传统的教学模式,不仅仅是把英语语言知识传授给学生,而且还需要培养学生运用知识的技能,将学生的潜在能力、创造力发挥出来从而提高其自主学习能力。论文就大学英语自主学习能力培养的必要性及具体对策进行了探讨,旨在适应现代科学技术的新发展,提高学生的大学英语水平,培养多层次高素质的综合人才。 相似文献
144.
徐露露 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(12):72-73
妈妈和我从市场上买回了一盆惹人喜爱的吊兰。
它长得枝繁叶茂,叶子是扁扁的、滑滑的。但是非常饱满,宽宽的叶片是翠绿色的,好像涂了一层油漆似的油光发亮。吊兰的颜色一开始是嫩绿的,两三天后,颜色慢慢加深,逐渐变成翠绿色。还有一叶吊兰的根部。 相似文献
145.
周露露 《淮北职业技术学院学报》2010,9(6):139-140
科研工作在高职院校实现培养人才、发展科学、为社会服务三大职能方面有重要的影响和作用。高职院校及其科研工作的健康发展需要从教师、学生、职能部门三方面进行研究。 相似文献
146.
陶露露 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(2):78-80
教学内容
五年级(下册)第22~23页例1、例2,完成随后的“练一练”,练习四第1、2、4题。 相似文献
147.
148.
150.
形合和意合是两种语言组织法。英语重形合,结构紧密;汉语重意合,行文散漫。这就造成了汉英翻译中的一个独特技巧:增译和减译。在汉英翻译中增加的东西由于原来是隐含在汉语中的,加之各人的理解不同,一个"增"宇使得汉译英变得多姿多彩!因为诗歌中用词容量大,内容丰富,所以这在古汉语诗歌英译当中体现得尤为明显。本文意在从增译维度欣赏两首著名古诗的不同译本。 相似文献