从一堂教研课谈阅读教学技巧

马卡连柯说过:"教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力."而课堂教学的最基本特征之一是现场生成性,也就是说教学的过程决定干师生的双向现场活动.如果教师只是在课堂上展示编制得十分细致的教案,把课堂教学理解为演示教案的过程,就难以上出鲜活的好课,不能使课堂充满生命的活力.在学生提出有价值的问题时,能根据学情的变化发展,灵活组织教学是可取的教学艺术.     

中国西部地区城市房地产投资环境评价体系研究:攀枝花例证

以房地产投资开发中的核心投资评估准则为框架,通过选取具体评价指标,实现房地产投资环境评估的可操作化和体系化。将专家调查法与多层次分析法相结合,以西部典型城市攀枝花市为例证,对初拟的指标进行筛选、权重计算、重要程度排序,进行多层次综合评估模型分析。分析结果发现攀枝花市房地产投资环境高于四川省的整体平均水平,区域住房价格、居民收入水平在评价体系中影响力较大,当地较复杂的地质条件增加了房地产投资项目的成本,相对丰富和低廉的物价水平和劳动力价格是攀枝花房地产项目投资潜力的有力保证。     

高校毕业生思想政治教育工作的创新及实践

毕业对每一个高校的学生来说都是一生中难以忘怀的重要时刻,毕业不仅仅是一段学习生活的结束,更是一段新的人生航程的开启。近几年来,中国人民大学不断探索,寻求更为有效的毕业生思想政治教育工作途径,创新推出毕业季的举措,延长毕业活动时间,丰富毕业活动内容,充分营造和谐温馨的毕业氛围,增强毕业生的学校归属感和社会责任感。     

机器人药剂师

在美国旧金山的一家医院里,机器人已经能够承担起以往药剂师的全部工作。医生只要把处方传给药房的电脑,它就会自动读取信息,并迅速取药、装瓶,整个过程只要10秒钟。在每年要开出40亿份处方的美罔,它的出现     

有趣的分拆

小朋友在做数学习题时，可能会遇到下列算式：（1）计算：12+16+112+120+130；（2）计算：13+115+135+163+199。这两道题如果按常规计算，需要先通分，分母比较大，计算繁，显然这种方法不可取，我们分析一下还有没有别的方法。先看看（1）式，这个算式中的每个分数的分子都是1，分母依为2、6、12、20、30，我们可以把它看作1×2、2×3、3×4、4×5、5×6，对分子为1、分母为两个连续自然数之积的分数，可以把它分解成个分数的差：如12=11×2=1-12，16=12×3=12-13……，改写后以发现，除首尾两数外，其余各数全部消去，计算十分简便。（1）…     

我国矿产资源开发利用现状与人才需求

矿产资源是人类社会赖以生存和发展的基础物质材料,一切起源于矿业,未来也将以矿业开始.我国是一个矿业大国,80%以上的工业原料取自于矿产资源,矿业支撑占我国GDP70%的国民经济的运转,在今后相当长的时期内,矿产资源开发产业仍将是我国经济建设的基础产业.然而矿产资源开发与利用行业又是一个艰苦行业,人才的聚集培养受到行业特点的限制,人才短缺成为矿产资源开发与利用持续发展的瓶颈问题之一,导致矿山人才缺乏,科技相对落后,资源浪费严重,环境问题突出,一定程度地影响了我国社会的和谐发展.因此,在矿产资源开发利用中,重视人才培养,聚集人才,推动矿业科技进步,对我目的经济建设具有重要意义.     

矿物加工工程学科人才培养中的化学教育

矿物加工工程学科中,浮选是最为主要的选矿方法,浮选的依据是矿物与岩石的表面化学性质,人们可以人为改变矿物和岩石的表面化学实现矿物与岩石的浮选分离,化学在矿物加工工程学科中具有非常重要的地位。通过分析表明,无机化学、有机化学、物理化学是矿物加工工程学科本科生的必修课程。对于高层次人才培养的研究生,分析化学和更加深入的量子化学等的学习和教育是需要的。化学是矿物加工过程中的资源高效、综合、清洁利用的基础,也是废水循环利用、零排放、保护环境的重要手段。重视矿物加工工程学科的化学教育,提高学生的化学素养,对实现矿产资源开发利用的可持续发展和环境保护具有重要意义。     

动物眼中的世界

自然界产生颜色的主要途径是色素,但有些动物却是依靠光与波长尺度相似的微结构相互作用而产生颜色。复旦大学的研究人员利用电子显微镜观察、光学测量等方法研究发现了孔雀羽毛绚丽多彩的秘密。正常人的眼睛在感知这个五彩缤纷的世界时,能够识别60多种颜色。但色彩对于其他哺乳动物来说作用非常小。我们人类的“近亲”猿就是色盲,一生都在灰色中生活。最近,科学家们对于人类最忠实的伙伴———狗的色彩分辨能力又有了新的发现。新近的研究表明,狗是哺乳动物中的幸运儿,虽然它也是红绿色盲,但他们能感受到蓝色、黄色和灰色,甚至还能够区分一…     

开设大学生心理健康通识课的理念和实践

大学生是承担国家未来建设与发展任务的最宝贵人才资源,提高他们的心理素质与心理健康水平,预防和避免自杀等严重危机事件的发生,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达和后继有人的重要措施。然而,现行的大学生心理健康教育模式存在一些不足,难以切实全面地提高     

论导师在研究生心理危机干预体系中的作用

近年来,我国研究生教育迅速发展,随着研究生人数的迅猛增加,一些高校的研究生数量甚至与本科生相当。随着各种压力的增大,研究生心理健康问题越来越突出,研究生因各种原因轻则出现焦虑、抑郁、失眠等症状,重则出现自伤、自杀、他杀等恶性事件也屡见不鲜,这种现象