中医内科学教学改革实践与探索

对中医内科学教学改革进行研究探索,提出了提高课堂授课质量,及学生临床辨证思维能力的具体措施.     

基于DMC的技术竞争态势分析方法研究

基于DMC专利数据构建一套技术竞争指标体系,采用社会网络分析方法,从竞争规模、企业关联程度和企业竞争关系3个方面对技术竞争态势进行分析。结合数据挖掘技术以1979-2013年电动汽车电池的技术竞争动态演变过程为例,对这一分析方法进行验证,为从专利角度对不同行业领域进行技术竞争态势分析提供参考和借鉴。     

情感认同教育在思政课教学中的应用探析——以《中国近现代史纲要》课程为例

如何提高思政课的教育时效性和持久性是当前思政课教育教学中必须选择面对的突出问题.以《中国近现代史纲要》课程教学为例,针对其在课程教学过程中存在的突出问题,以情感认同的作用机制为基础,结合生动鲜活的典型教学案例,从史论结合,赋予理论以生动性、趣味性,强化学生对政治理论的情感认同;强化师生互动,挖掘诱发共鸣的情感点,激发...     

工程类专业课程思政教学改革对策研究

课程思政是实现政治教育与专业教育之间紧密结合,构建三全育人格局的应有之义.在课程思政背景下,高校积极推进工程类专业教学与思想政治教育的有效互动和融合,构筑工程类专业课程思政教学体系,对促进学生的健康发展具有重要的现实意义.文章阐述了课程思政的基本内涵,分析了构建工程类专业课程思政教学体系的重要性,从优化教学环境、丰...     

工程教育认证视域下的建筑给水排水工程教学研究

工程教育认证是实施工程学位与工程师国际互认制度的重要前提.在工程教育认证视角下,高校应当进一步推进工程教育教学改革,提高工程教育质量,促进我国工程教育的国际互认体系的良性发展.为此,高校应在准确把握工程教育认证基本内涵及其重要性的同时,明确建筑给水排水工程课程教学重点,完善课程教学体系,加强教师队伍建设,并建立起完善的...     

核心素养提升初中化学学生实验能力的研究与实践

新时代背景下化学教学的关键在于加强学生综合素质的培养,加强学生实验能力和创新能力的培养.化学学科核心素养的首要目标就是培养化学创新型人才,创新型人才的培养不是一朝一夕之功,基础教育是人才培养的关键,加强学生实验能力的培养是培养创新型人才的要素之一,利用化学实验激发学生自主钻研的热情,是培养创新型人才的先决条件,也是素质...     

工作域分析在智能交互界面教学中的应用

人机交互界面是汽车人机交互设计教学中的重要环节。依托学院多年智能汽车交互研究背景及设备环境条件,在传统的设计教学模式基础上,将工作域分析(WDA)及其所涉及的分析方法与工具引入研究生课程,以“智能座舱中的界面设计”为主题进行发散研究。整个设计过程中,学生自主选择设计载体及交互对象,并运用WDA推导对应的功能架构,落实到具体的界面设计,最终通过相关评测实验进一步论证使用该方法推导出的设计方案的可用性和完整性。学生通过课程学习掌握界面设计中的相关分析方法与工具,达到设计实践与理论支撑相结合,为后期自主开展相关研究奠定基础。     

一图一课 层层递进——以“特殊三角形”复习课为例

数学复习课需要引导学生梳理巩固知识,构建完整的知识系统,整理思想方法.复习课可以由某一个基本图形出发,在对其进行拓展变式中梳理归纳所要复习的全部知识,在问题解决中引领学生深度思考,达到高效复习的目的.本文以浙教版八年级上册第2章“特殊三角形”复习课为例,谈谈笔者对复习课的处理与思考.     

关联理论视角下《废都》中模糊修辞的翻译研究

《废都》是中国当代著名作家贾平凹的代表作之一,为了强化作品的文学性和美学效果,作者运用了大量的模糊修辞。本文以关联理论为指导,针对《废都》中模糊修辞的翻译,分析翻译方法的运用情况,并从关联理论角度分析译者选择翻译方法的影响因素。