何谓“盟旗”

人教版高中《中国古代史》“明清时期统一多民族国家的发展”一节,讲到清朝的行政区域设置时这样叙述：清朝……共有25个省级行政区域和蒙古盟旗等。学生多有疑问：“盟旗”是怎么回事？     

如何把握小学语文略读课文教学

小学语文略读课文教学目前还存在着不少误区,或精雕细琢,或置之度外,或教法单调.针对这些误区,本文从目标定位、教师及学生各自应发挥的作用入手,阐述略读课文的教学策略.     

在农村中学推广跳绳运动之我见

跳绳运动是中学生一项很好的健身运动。跳绳能培养学生的弹跳力、协调性、灵活性,对学生的身心发展有着不可估量的作用。为此在中学,特别是农村中学推广跳绳运动是很有必要的。     

旧时的花

又来到熟识的田野,不过已不是熟识的光景。先入眼帘的是一株花——孤零零的一株, 它是那么的微小,淹没在汪洋的绿色之中,不经意就会错过,可它又耀眼得很,使身边的野草黯然失色。花是紫色的。我不知道它叫什么,可我熟悉它的样子;我也不知道它的花香可以用什么词语来形容,然而我熟悉它的味道。花的味道,也是儿时的味道。那时有好多这     

让"图"散发魅力--浅谈《中学历史地图册》在教学中的作用

历史有两个最基本的要素：时间和空间。历史发展的过程就处在时间的演变之中，空间则是地理环境，是古今中外历史演变的舞台。古人有云“左图右史”，地图在反映事物所处状态方面更具有简明、形象、直观的特征，正所谓“即书而求难”，“即图而求易”，可见地图对于学习历史的重要。本文试就此谈谈自己的几点体会：     

平板划线法分离微生物纯种的一个经验

纯种分离,是任何微生物学实验中最常用的技术。纯种分离方法有两类,一是单细胞(或孢子)分离,二是单菌落分离。后者因方法简便,且不需要特殊的仪器设备,所以是一种常规的分离方法。通过形成单菌落以获得纯种的具体方法甚多,如平板划线分离法,平板表面涂布分离法,以及浇注平板培养基作稀释分离的方法等。其中最常用的为平板划线分离法。这种方法是把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞,通过在固体培养基平板表面作多次的由点到线的划线稀释,从而得到许多独立分布的细胞,再经适当培养后,每一细胞就发展成一个菌落。由于每一菌落一般是由一个     

何谓“印度支那”

学习近现代史经常会遇到“印度支那”一词。如19世纪末20世纪初法国侵占“印度支那”的越南、老挝和柬埔寨．1954年日内瓦会议第二阶段讨论恢复“印度支那”的和平问题。那么,“印度支那”指哪些地方？为什么叫“印度支那”？     

高校基于Excel Vba考试系统的研究

"互联网+"背景下,为适应计算机和网络技术的快速发展的现实,教育领域的改革探索一直没有停息。考试管理作为高校教学管理当中至关重要的组成部分,考试模式改革也成为了教育教学改革的一个重要方面,迎来了全新机遇及挑战。推进智慧校园建设,大力推进信息技术与教育教学改革深度融合,应用信息技术改造传统教学考核,坚持以应用为驱动,加强教学考核信息化建设,实现无纸化考试对传统纸质化考试形式的转变与优化,可以减少资源的消耗,大幅度缩减了人力、物力、财力。据不完全统计,采用无纸化考试,高校每年在考试管理方面节约近10亿张A4的纸张资源,资金近1亿元,经济绿色又环保。     

Cameroon狮王争霸

南宋文学家洪迈曾在其笔记《容斋随笔》中写到:忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然。而在遥远的非洲,在邦尼湾的东边也有一头狮子,它就是被人们称作Lions Indomptables(雄狮)的喀麦隆。在这个自然地理风貌复杂的国家,喀麦隆国家足球队是他们的骄傲。     

多元统计方法在金水河水质时空变化分析中的应用

多元统计分析在水质评价中是一种简便、有效的分析方法。本文采用聚类分析、因子分析和主成分多元线性回归分析等多元统计方法对秦岭南坡的金水河流域的水质时空变化进行了研究。结果指出：①聚类分析将采样时间明显划分为 2 组,分别对应干季和雨季,说明金水河水质具有明显的季节性变化;同时,将采样点分为 3 类,从空间上反映不同的水质水平和污染程度;②因子分析提取了3 个公因子,分别反映水体的离子浓度和硬度、含氮水平及含磷水平;③通过主成分多元线性回归分析,计算得到了3 个公因子和不确定因子对各个指标的贡献率,表明金水河的水质受到各个因子不同程度的影响。本研究为金水河水资源利用、保护提供了科学依据,并对我国秦巴山地水资源规划与管理具有一定的指导意义。