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居家学习期间,学生和家长的矛盾在长时间,零距离的密集接触下,如火山般爆发了:面对严峻的亲子关系、不尽如人意的学习效果,我们通过“亲子吐槽大会”“家庭公约大赛”与“亲子教育指导”活动,较好地化解了亲子矛盾,修复了亲子关系,使学生的家庭关系走向和谐,为学生的学习生活提供了保障。 相似文献
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构思是创作主体围绕观点、主题、立意选择材料、组织材料,把主题化为结构的思维活动。刘勰认为构思“盖驭文之首术,谋篇之大端”(《文心雕龙·神思》)。而恰当的构思策略能激活创作思维、提升作品品质,也是对汉语思维特色下写作习惯和文学素养的熏陶与培养。在古典诗歌的创作活动中,一些诗人总好恃才骋学,一落笔便是清绮奇妙语,大有超尘脱俗之势,企望以此来吸摄读者的心魄。但只要耐心读完,好些诗不免有龙头蛇尾之虞。而不少高明的诗人则善于运用有效的构思策略,开头并没有金石之声、风云之气,而是恰到好处地信手拈来,让平常之语自然流出,在… 相似文献
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文海燕 《湖南科技学院学报》2007,28(10):185-186
要想成为一名成功的记者,写出激浊荡垢流传千古的文章,按照王国维的三境界说,要树立记者职业的三种境界:坚韧不拔的顽强意志、无私奉献的敬业精神和坚定的党性原则。 相似文献
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一、营造民主和谐的教学氛围是激发学生质疑激思的前提。
建立民主、平等、和谐的师生关系,学生在这种宽松、自由、生动活泼的情境中学习,就会有一种安全感和愉快感,会敢于真实地表现自己,就会大胆地主动参与,就会争先恐后的质疑激思。师生关系的隔膜,必然会影响学生的创新潜能。因为没有师生之间的平等对话,没有师生之间的自然交流,学生就不可能说实话,说真话,说心里话,哪来的质疑激思呢? 相似文献