茉莉花香

20多年了,我记忆中的茉莉花香一点都没有淡去,她依然是那么温馨。在我上小学三年级时,班里新来了一位女老师。当校长把她带到我们面前时,她显得有点拘谨,抿着嘴冲我们微笑着。校长走后,她     

春风化雨润物无声——评李伟忠老师执教的《慈母情深》

暑假里,我在如皋师范学校参加省小学语文骨干提高班的学习非常有幸观摩了李伟忠老师执教的《慈母情深》一课。他如明镜般照散了我心头一直存放的对苏教版教材课堂的迷雾,像春风般给我带来了耳目一新的感觉,似春雨般渗透到我的心田。感受颇多。《慈母情深》是苏教版四年级下册第三组的第二篇教材,节选自著名作家梁晓声先生的亲情小说《母亲》。李老师用他那雄     

非负数性质的几个推论及其应用

<正> 若a、b是实数.则(a-b)2是非负数.由此性质,我们很容易推导出以下几个推论:若a、b是实数,则(1)a2+b2≥2 |ab|;(2)(a+b)2≥4ab;(3)2(a2+b2)≥(a+b)2.灵活地运用它,能方便地解     

一个轨迹问题的解后反思

轨迹问题设PQ是椭圆x2a2 by22=1(a>b>0)的弦,且PQ与x轴垂直,A1,A2是椭圆的左右顶点,求直线PA1和QA2交点的轨迹.解:由题意不妨设P(x0,y0),Q(x0,-y0),又知A1(-a,0),A2(a,0),故得直线PA1,QA2方程是y=x0y 0a(x a)和y=x0--y0a(x-a),联立两式解得x0=ax2,y0=axy,因为点P(x0,y0)在椭圆a     

圆锥曲线方程复习纵横谈

圆锥曲线方程这一章主要是研究椭圆、双曲线和抛物线，它们是平面解析几何的核心内容．是高考进行全面、综合考查能力的重点．纵观近年高考试题，圆锥曲线方程的内容在试卷中所占的比例稳定在15％左右，选择题、填空题和解答题均有，选择题、填空题主要考查圆锥曲线定义、标准方程、几何性质等基础知识，解答题作为把关题，综合考查数形结合、等价转换、分类讨论、逻辑推理等各方面的能力．因此，在复习中应给予高度重视．     

课堂教学与考试评价

一、传统教学模式与考试评价课堂教学是实施教育的主要形式,在人才培育中居于重要地位。从19世纪德国著名教育家赫尔巴特的《普通教育学》出版以来,有关教学理论与课堂教学的研究广泛开展起来。教学理论在世界范围内的传播与继续发展有两条主线:一条是心理取向的教学理论,另一条就是赫尔巴特所提出的哲学取向的教学理论,影响到世界教学理论流派的形成与演变。赫尔巴特的理论遵循柏拉图的“道德即知识”的思想,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中,主张教育的目的是培养学生的五种道德观念:内心自由、完善、仁慈、正义和公平。他…     

《西方经济学》教学中几个问题的认识

目前在我国高校中,《西方经济学》的教学还是处于起步阶段,还没有形成一套比较完整的、科学的教学体系,在教学中还存在各种问题.面对教学中的问题,在实践的基础上分析探讨,从而提出进一步提高教学质量的建议和措施.     

对初中生物实验操作考试的调查与思考

初中生物实验操作考试已陆续在全国推广开来，我省为了配合这一行动和进一步落实素质教育，多方面考查学生能力，于1999年在中考中也加试了物理、化学和生物的实验操作考试，时至今日已历时4年。在整个运行过程当中，有喜有忧。带着喜悦和忧虑，我们对其中的一些问题进行了认真反思和调研，具体采取了随机取样方式，调查对象有