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131.
高显文 《昭通师范高等专科学校学报》1997,(2)
对Fibonacci数列的一个重要性质:F_(n-1)F(?)—F_n~2=(-1)~n(Cassini公式)进行了推广。由此推广给出Fibonacci数列的另一个重要性质:F_(m-n)=F_(n-1)F_m F_nF(m-1)的新证明,并得到任意两个Fibonacci数的平方和(差)的关系式。 相似文献
132.
133.
度文 《中学政史地(高三)》2007,(1)
[背景材料]2006年正值新中国同非洲国家开启外交关系50周年。11月4日,以“友谊、和平、合作、发展”为主题的中非合作论坛北京峰会在人民大会堂隆重开幕。中非49个国家相聚北京,共叙友情,共商推动中非关系发展、促进发展中国家团结合作的大计。11月5日,在中国国家主席胡锦涛主持通过《中非合作论坛北京峰会宣言》和《中非合作论坛——北京行动计划(2007至2009年)》,并作总结发言后,峰会宣布闭幕。[理论思考]经济学角度1.对外开放是我国的基本国策。对外开放是经济全球化和市场经济发展的客观要求,也是强国富民的必要条件。国家主席胡锦涛在… 相似文献
134.
塔吊林立,旌旗舞动,泵车作响。1月29日,大年初五,在京雄城际铁路雄安站站房建设现场,被称为"开路先锋"的铁路建设者们仍然坚守着各自的岗位。面对严峻的新冠肺炎疫情,雄安站项目部党支部第一时间响应公司决策部署和指示要求,将员工的生命安全和身体健康放在首位。"让党旗飘扬在抗疫第一线,让党徽闪耀在防疫最前沿。通过明确职责、细化分工、落实责任、严格考核,我们一定要把疫情防治工作落到实处,将以攻坚的态度履职尽责、敢于担当、奋发作为,全力保障工程质量和安全,确保项目建设有序推进。" 相似文献
135.
作为文化现象的“朱湘之死”给后人留下了许多阐释的诗性空间。诗人留存的4本诗集中.有许多诗歌描写了流水意象,这一意象倾注了诗人对生命的歌赞、沉思和追问。对朱湘诗作中的流水意象进行分析,既是我们把握其诗学理论和诗歌创作的重要依据.又是我们领悟其生命哲学的重要突破口。 相似文献
136.
《婚姻法》第四十七条规定,离婚时,对隐匿、转移、侵占夫妻共同财产的一方.分割夫妻共同财产时可以少分或不分。这本来有利于保护受损方的合法权益.但实施起来却有不少困惑.主要问题是离婚“时”究竟指何时并不明确,别有用心的一方可借此为自己在离婚前隐匿、转移、侵占夫妻共同财产的行为进行狡辩.按照立法者的原意.《婚姻法》对夫妻共同财产的保护不应该只局限于“离婚时”,那么,任何一方在婚姻关系存续期间隐匿、转移、侵占夫妻共同财产都应受到处罚。由此可见.《婚姻法》第四十七条的时间状语“离婚时”是一疏.应作适当的修改。 相似文献
137.
课题:探索三角形相似的条件(北师大版八年级《数学》(下))
课型:新授课。
一、教学过程
1.回顾与思考(设置问题情境,引出本节主题)师:同学们,前面我们学习了三角形全等的判定,想一想,都有些什么判定条件? 相似文献
138.
女儿上小学时,用她自己的话来说,属于好孩子之列.有时我们问她成绩怎么样,她的回答总是"很好".考试完了,拿回成绩单一看,几乎是全优.因为没有具体分数,我们也无法将她和其他孩子比较.偶尔问问老师,老师也只是说"好"或者"可以".似乎孩子满足了,家长也可以无忧了. 相似文献
139.
思想政治课教学不是一厢情愿的单边活动过程,也不是随心所欲的双边活动过程,而是依照思想政治课教学大纲特有的目的及要求,在真实了解学生思想状态、认知水平的基础上,遵循教学规律,有目的、有计划地进行 相似文献
140.
Do preadolescent sport self-concepts influence subsequent sport performance? Longitudinal data (Grades 3, 4, and 6) for young boys and girls (N= 1,135; mean age = 9.67) were used to test reciprocal effects model (REM) predictions that sport self-concept is both a cause and a consequence of sport accomplishments. Controlling prior sport performance (performance-based measures and teacher assessments), prior sport self-concept had positive effects on subsequent sport performance in both Grade 4 and Grade 6 and for both boys and girls. Coupled with previous REM studies of adolescents in the academic domain, this first test for preadolescents in the sport domain supports the generalizability of REM predictions over gender, self-concept domain, preadolescent ages, and the transition from primary to secondary school. 相似文献