略述张以宁诗歌的乡愁情结

乡愁,是张以宁一生挥之不去的情结。乡愁渗透于其诗作的各个方面,贯串于其诗歌创作的始终,不仅进入日常生活,而且进入梦境及题画诗创作领域;不仅见于对故乡风景的忆念,遇见故乡人、送别故乡人的吟咏,而且见于对家乡开拓者的赞美。念亲,在乡愁情感中占据特别重要的位置。乡愁与归隐紧密联系,二者经常处于矛盾、冲突之中,反映了张以宁思想中儒家思想与道家思想的融汇与碰撞。     

辽宁省海岸带地热资源调查与开发前景

地热资源开发前景研究已成为辽宁省海岸带地质环境保护研究的重要课题。本文系统地介绍了各地下热水点的水温、水量、水化学类型、矿化度、成因类型以及热异常范围,分别论述了辽宁省沿海6大城市地热资源分布、开发利用状况,在此基础上指明了辽宁省海岸带地热资源开发前景,并提出了合理有度开发、持续不断保护的新策略。     

趋同还是求异——英国开放大学质量观的质性研究

网络高等教育应该采用与普通高等教育教育相同的质量标准还是应该根据自身特点建立特定的质量标准,这一问题在世界范围内都存在争论。各国开放大学在这一问题上的价值取向也不尽相同,本文以英国开放大学专业人员的质量观为切入点,采用质性研究范式,运用半开放问题访谈法,对英国开放大学15名专业人员进行了深度访谈,并借助质性研究工具Nvivo8.0对访谈内容进行了内容分析,揭示了英国开放大学教师和管理人员坚持采用与普通高校同样的质量标准的内在原因。本文希望通过对英国开放大学质量观的研究,对我国开放大学的建设起到借鉴和参照作用。     

野狼的呼唤

在一个很远的地方,有一年冬天,天气非常寒冷。人们去向国王诉苦,说有一群凶残的野狼袭击了他们的家畜。国王马上召集卫队中最优秀的武士,命令他们去消灭这群凶残的野狼。国王说:"等明年春天你们回来的时候,我将邀请你们之中功劳最大的那个人和我共进晚餐。"武士们听了都跃跃欲试,他们都想成为那个唯一受到邀请的人。不顾冰     

地方高校联合办学的实践与探索

烟台市现有普通高校４所，成人高校３所，军事院校１所。改革开放以来，我市贴紧当地经济发展需要，主动配合高校，结合他们的实际情况探索联合办学的路子，既使设在我市的高校得到了长足的发展，又为我市培养了大批急需的各类专门人才。为了贯彻“科学技术是第一生产力”的指导思想，我市曾组织专门班子，对全市人才状况和高等学校建设情况进行了专题调查。据１９８２年统计，全国每１０万人口有本专科毕业生５９９人，山东省有３５３人，烟台市仅有２５７人，大大低于全国、全省的水平。全市工程技术人员５９１４人，占职工总数的１．８５…     

束缚电荷分布的探讨

在电磁学和电动力学中,电介质是一个较难处理的问题。教者感到不容易讲清,学者感到学起来似懂非懂,不易于理解,掌握有困难。其问题在于电介质在外电场的作用下,电场改变了电介质的性质,产生了束缚电荷;反过来电介质的束缚电荷又改变了电场的分布,即电介质中的束缚电荷和空间里的电场相互影响,互相制约,最后达到平衡分布。在电介质电场中,通常电场是由其二者共同决定的。由此可见,在外场的作用下,束缚电荷分布的探讨是很有必要的。     

沙漠奇遇

起伏的地平线上残留着一抹血红,夕阳西沉,绽射出几束长长的余晖. 考古学家米哈伊尔·葛利戈里耶维奇站在巨大无比的两座雕像脚边,他环顾四周的沙丘,隐隐地感到:这儿有什么东西发生了变化.究竟是什么呢?惶恐不安的感觉占据了他的心头.米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像,竭力回忆5年前的情景.     

一个人的家长会

我知道雷克夫人很关心我,很看重我,我相信她告诉我的每一句话。她的话使我懂得了要客观地看自己,保持自信自尊。她说话温柔,棕色的长发高高地挽在脑后,用一个发卡别住,小耳环在脸两旁晃来晃去。她就是我们六年级的老师雷克夫人。她很爱学生,对我们要求也严格。从第一眼看见她时     

当我并不完美

At my primary school,I was one of the smartest kids there.I never studied,but always got near perfect scores on all my tests and 1)quizzes.I was a child 2)genius,at least in my mind.I was also a 3)prodigy in music according to myself.I could 4)carry a tune better than almost everyone else in my school.I was pretty sure that once I got to sixth grade,everyone including my teachers would be 5)amazed by me. But actually,they weren't.     

体育课中的美育教育—谈音乐在体育教学中的应用

体育教学中的美育因素很多，本从音乐在体育教学中的应用出发，分析了音乐在体育教学过程中准备和结束部分的应用。