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101.
"生理学"是逻辑性较强,学习难度偏大的医学主干基础课程,也是连接基础医学与临床医学课程的桥梁学科.传统生理学教学模式偏重教师的单向传授,却忽视了培养学生自主学习能力.根据生理学教学内容,将基于线上线下混合式教学模式引入教学中,从而使学生自主学习能力、运用所学知识去分析和解决问题的能力得到锻炼和提升,能够激发学生自主学习...  相似文献   
102.
小学数学是一门较枯燥的学科,要想让学生们喜欢这门学科,首先得让学生对这门学科产生兴趣,有了对知识求知的兴趣,就会自觉、主动地去学习,这对于提高学习效率非常重要,所以,这就需要教师在讲授课程的同时,运用适当的方法,培养学生学习数学的兴趣,提高学习效率。本文将主要探讨如何激发和提高小学数学学习的兴趣。  相似文献   
103.
新课标下,高中化学教学除了要满足高考的要求外,还要注重学生自主学习能力、探究能力以及创新能力等的综合提升。教学实践中,教师要结合教学及学生的实际情况,丰富教学内容的基础上,进行教学方法的改革和创新,以更好的保证高中化学教学整体质量的提升。  相似文献   
104.
加强大学生心理健康教育是时代发展对高等教育提出的要求。笔者从课堂教学的角度,分析了教师的支持程度对大学生心理健康的影响。即:教师自身的心理健康对大学生心理健康的影响;合理的教学设计对大学生心理健康的影响;有效的课堂管理对大学生心理健康的影响。  相似文献   
105.
王张江姚“四人邦”为了篡夺党和国家的最高领导权,复辟资本主义,对马克思主义政治经济学的基本原理进行了种种歪曲和篡改,在人们的思想上造成了许多混乱,给社会主义革命和建设事业带来了极大的破坏。我们要足够地估计“四人邦”在政治经济  相似文献   
106.
人们对草原的印象或感受大都是从同一个角度开始的,即蓝天白云下的碧绿如毯、清澈透明的河流,鸟语花香的旷野,这种表达没什么错,只是它不够全面。仅仅给草原定位在几个形容词上是一般而言,诸如“美丽”“漂亮”等等。我想表达的意思就在于此——草原,美的背后,有着极其深刻的内涵。  相似文献   
107.
如何调动学生的学习积极性是教育理论与实践极为关注的问题.本文通过对教育学专业的部分蒙授生进行学习积极性方面的问卷调查.从学习动机、学习兴趣、学习目标和厌学情绪等几个维度上了解其学习积极性缺失的内在原因,并结合访谈进一步了解造成学习积极性缺失的客观原因.针对问题产生的原因,从加强学生的指导、调整课程方案、改进学校的信息机制等几个方面提出了对策和建议.  相似文献   
108.
[目的/意义]近年来,科研教学全球影响力对新型研究型大学的发展至关重要,构建科研教学全球影响力指标评价体系可以更好地评价高校的科研教学全球影响力,更好地分析高校建设情况并提出针对性发展对策。[方法/过程]基于国内外文献研究及文献计量学的相关理论,通过对新型研究型大学国际开放视角下,科研教学全球影响力准则层要素的拆解,从科研影响力、平台影响力及社会引领力三方面构建科研教学全球影响力指标评价体系,综合运用网络层次分析法提出科研教学全球影响力评价方法,并结合国内36所“双一流”A类高校对所构建的指标体系进行验证和分析。[结果/结论]实证研究表明,国内新型研究型大学需要加强高质量水平科学研究,重视国家化平台建设,提高高校科研对社会的影响力,本文所构建的新型研究型大学科研教学全球影响力评价体系具有一定科学性。  相似文献   
109.
精神与物质的本质及相互作用到现在为止还是众说纷纭.精神究竟是什么?它在何处存身?  相似文献   
110.
目的:探讨索拉菲尼与ELK-3和上皮-间质转化以及肝纤维化的关系及其作用机制.方法:Western blot检测索拉菲尼对TGF-β1诱导的肝细胞EMT细胞模型中EMT标志蛋白、ELK-3蛋白表达以及p38 MAPK蛋白的表达的影响.Masson's trichrome染色检测索拉菲尼对肝纤维化动物组织中胶原沉积水平以...  相似文献   
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